2024-2025学年山东省济南市名校八年级物理上学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省济南市名校八年级物理上学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、我国是严重缺水的国家．水资源人均占有量是世界的25%，是世界上人均水资源最贫乏的国家之一．了解地球的水循环知识，提高节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任．关于地球的水循环，下列说法正确的是
A．海水吸热，汽化成水蒸气
B．水蒸气与冷空气接触，熔化成水滴
C．小水滴遇到更冷的气流，凝华成小冰珠
D．小冰珠在降落过程，液化成雨水
2、某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象如图所示，根据图象可以判断（）

A．0～5s内，小车的平均速度是1m/s
B．0～2s内，小车处于静止状态
C．2s～5s内，小车在做匀速直线运动
D．5s～7s内，小车以2m/s的速度做匀速直线运动
3、如图所示，木雕艺术是祖先留给我们的无价之宝．木雕是木头经过雕刻，镂空，钻磨等工序加工而成的，在加工的过程中，没有发生变化的是（）

A．体积 B．密度
C．质量 D．以上都发生改变
4、物理学中常用图像表示规律。下图中，能够表示物体做匀速直线运动规律的图像是（）
A． B． C． D．
5、如图所示，沿同一条直线向东运动的物体A、B，其运动相对同一参考点O的路程s随时间t变化的图象，以下说法正确的是（）

A．两物体由同一位置O点开始运动，物体A比B迟3s才开始运动
B．t=0时刻，A在O点，B在距离O点3m处
C．从第3s开始，A的速度大于B的速度，5s末A、B相遇
D．5s内，A、B的平均速度相等
6、如图是一种沙漠里能收集空气中水分的甲虫。清晨，空气中水蒸气含量高，甲虫从洞穴中走出爬上沙丘，迎着风整个身体呈倒立姿势，很快空气中的水蒸气在其背部凝结成水珠，水珠越聚越多，顺着背部流入甲虫的嘴里。科学家利用该原理制造了沙漠集水器，实现沙漠淡水的补给，能让沙漠变成一块块绿洲。甲虫能收集到空气中的水蒸气，说明它背部的温度比外界气温（）

A．一定高 B．一定低 C．一定相同 D．以上都可能
7、甲、乙、丙三个正方体，它们的边长之比是1∶3∶4，质量分别为2g、18g、128g，它们都是同一材料制成的，但有一个是空心的，则空心的正方体是（）
A．甲 B．乙 C．丙 D．无法判断
8、“神舟十号”飞船与“天宫一号”成功对接后，以下列哪一个作为参照物，“天宫一号”是静止的（）
A．西昌卫星中心的发射塔架
B．“神舟十号”飞船
C．海面上行驶的远洋观测船
D．在“天宫一号”内穿行的航天员
9、关于声现象，下列说法错误的是（）
A．声音在介质中是以声波的形式传播的
B．看电视时调节音量是为了改变声音的响度
C．“闻其声知其人”主要是根据声音的音调来判断的
D．在空气中，超声波的传播速度等于次声波的传播速度
10、下列有关声现象的实验中，能用来探究声音具有能量的是（）
A．手指蘸水摩擦杯口发声，同时增加杯中的水量
B．响铃时，不断抽出瓶内的空气
C．室内收音机播音时，导致喇叭前方的烛焰摇晃
D．敲鼓时，用大小不同的力
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，在玻璃杯内装满米，用水浸泡一段时间后，将竹筷竖直插入米中，然后手提竹筷将玻璃杯沿竖直方向慢慢提起，使玻璃杯在空中处于静止状态。已知玻璃杯与米的总质量是0.6kg，则玻璃杯与米受到的总重力是______N；玻璃杯没有掉下来是受到_________力的作用。

12、如图所示的无人机（四轴飞行器），搭载了一台微型摄像机在某景区进行航拍，拍摄景物时能在感光晶片上形成景物倒立、_____的实像。当无人机高度上升时，须_____（选“增大”或“减小”）镜头与感光晶片间的距离，才能拍摄到清晰的画面。景区要求人们不要在野外随手丢弃垃圾，特别是矿泉水瓶，是因为盛有水的矿泉水瓶对光有_____（填“会聚”或“发散”）作用，容易引发火灾。

13、若来自远方物体的光经眼球折光系统折射后成像情况（如图所示），根据该图，这个人患了_____（选填“近视”或“远视”）症，可配戴装有_____镜的眼镜加以矫正．

14、在家庭电路中，导线相互连接处如果接触不良，该位置的电阻就会比较_______（选填“大”或“小”），在电流一定时，相同时间内连接处产生的热量______（选填“多”或“少”），加速导线老化，甚至引起火灾。
15、如图所示是医学上常用的内窥镜，它是一种在细管顶端装有小型摄像机的医疗器械，摄像机的镜头相当于__________。检查时，要使观察更加仔细，就要减小观察范围，此时应该使内窥镜细管顶端______患处。(选填“接近”或“