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2024-2025学年山西省朔州市朔城区第四中学八年级物理第一学期期中考试模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年山西省朔州市朔城区第四中学八年级物理第一学期期中考试模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、在北方的冬天常会看到户外行人嘴里呼出的“白气”,“白气”的形成属于下列物态变化中的()
A.液化	B.汽化	C.升华	D.凝固
2、小明用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下表所示.则该物体的长度应记为()
实验次数①②③④测量值12.84cm12.86cm12.85cm12.35cmA.12.85cm	B.12.9cm	C.12.725cm	D.12.73cm
3、下列现象属于凝固的是()
A.冬季的黄河冰封了
B.夏季水稻田干旱得开裂了
C.小草上凝结了露水
D.打到云层的干冰变成了二氧化碳气体
4、小李每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数,如图是她在10月22日的步行情况.按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率,可以估测出()

A.小李的身高大约为170dm	B.小李步行的平均速度大约为10m/s
C.当天小李走过的路程大约为2000m	D.步行后小李心跳一次的时间大约为4s
5、关于平面镜和透镜的应用,下列说法正确的是()
A.人照镜子时,离平面镜越近,所成的像越大
B.凸透镜起会聚作用时成的是实像,起发散作用时成的是虚像
C.近视眼用凸透镜矫正,远视眼用凹透镜矫正
D.生物课上使用的显微镜,其物镜是凸透镜,目镜也是凸透镜
6、如图所示,小明采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”.下列关于该实验的表述不正确的是

A.该实验在较亮的环境下观察效果更好
B.实验时选用的两支蜡烛大小应相同
C.透明玻璃板摆放应该与纸面垂直
D.若把光屏放在B位置,蜡烛的像不能呈现在光屏上
7、标有“6V1.5W”的灯泡,通过它的电流随其两端电压变化的物理图像如图所示,若把这只灯泡与一个10Ω的定值电阻串联起来,接在电压为6V的电源两端.则下列说法中正确的是

A.此时该灯泡的电阻为24Ω
B.此时通过定值电阻的电流为0.25A
C.此时电路的实际总功率为1.2W
D.此时灯泡的额定功率为0.8W
8、下列实验中,测量多组数据是为了减小实验误差的是()
A.探究并联电路中电压的规律	B.测量小灯泡的电功率
C.伏安法测电阻	D.探究电流与电压和电阻的关系
9、明代曾经有一位诗人写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛;人在桥上走,桥流水不流”,其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是
A.人	B.桥	C.水	D.地面
10、构建思维导图是整理知识的重要方法,如图是小金复习光学知识时构建的思维导图,图中Ⅰ处可补充的现象是().

A.镜子中的“自己”	B.湖水有青山的倒影
C.阳光下绿树的影子	D.岸上的人看到水中的“鱼”
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、根据表中所提供的数据(1标准大气压下)可知:水银的熔点是________℃;在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃,此时应选用____________(选填“酒精”或“水银”)做温度计的测温液体。
物质凝固点/℃沸点/℃酒精-11778水银-39357
12、如图所示为两类眼病成因的光路图,近视眼成因的光路图是图___________,为了矫正近视眼这种视力缺陷,需要戴___________镜进行矫正;现有两副远视镜,度数分别是100度和200度,这两副眼镜中焦距大是___________度的。

13、用久了的黑板会“反光”,这是光的_________现象。从不同方向,我们都能看到银幕上的图像,这是光的___________现象。
14、如图用刻度尺测量一物体的宽度,物体的宽度是_______cm.

15、在探究“凸透镜成实像的大小与物距的关系”实验中,物体指的是______(填“烛焰”或“蜡烛”)凸透镜固定不动,通过移动物体来改变物距,那么实像与物体的运动方向______(填“相同”或相反”)。
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)利用太阳光测量凸透镜的焦距时,小明将一把木质刻度尺的一端支于水平地面上,观察尺在地面上形成的影子,不断调节刻度尺,使其在地面上的影子________,这时尺的方向就与太阳光的方向平行。小明保持尺不动,小红将光屏A和凸透镜L按如图所示的方式均垂直于刻度尺摆放,光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。则该凸透镜的焦距为________cm。
(2)实验前应点燃蜡烛,观察烛焰、凸透镜和光屏的中心是否在同一高度上,这样做的目的是_____。
(3)当蜡烛、凸透镜和光屏的相对位置如图甲所示时,光屏上出现清晰的像,则像是倒立、____的实像。

(4)实验中,不但虚像可以用肉眼直接看到,实像
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