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2024-2025学年山东省济宁邹城县联考八年级物理上学期期中达标检测模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年山东省济宁邹城县联考八年级物理上学期期中达标检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、我国已成功实现三次载人航天飞行,在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内.选取下面哪个物体作为参照物时,航天员在此阶段是静止的
A.飞船的座舱	B.天空中的云朵
C.地面上的发射架	D.太平洋上跟踪监测的测量船
2、“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。”诗人能听出笛声是根据声音的()
A.音调不同	B.响度不同	C.频率不同	D.音色不同
3、如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置,下列说法正确的是()

A.多次实验中,保持钢尺振动的振幅相同,运用了控制变量法
B.通过改变拨动钢尺的力度来改变钢尺振动频率
C.钢尺伸出桌面越长,振动越快
D.物体振动得快,频率高,发出声音的音调低
4、如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是
A.	B.	C.	D.
5、甲、乙两种物质的质量和体积关系如图所示,由图象可知()

A.ρ甲>ρ乙	B.ρ甲<ρ乙
C.ρ甲=ρ乙	D.无法判断
6、2019年1月9日上午,《2018年微信年度数据报告》发布,数据显示每个月有超过10亿用户保持活跃,其中微信支付是大家常用的功能,当我们用手机摄像头扫描收款码就可以实现网上轻松付款,如图当扫描收款码时,下列说法正确的是()

A.二维码应放置在摄像头的一倍焦距和二倍焦距之间
B.要使屏幕上收款码的像变大,可以将透镜靠近收款码
C.收款码上面发生的是镜面反射交付
D.二维码通过摄像头成正立、等大的实像
7、图像是表示物理规律的一种重要方法,可以形象表达某些物理量之间的关系。如图所示的图像不能表示下列哪两个物理量间的关系()

A.某物质的密度与质量
B.某物质的质量与体积
C.物体所受重力与质量
D.平直公路上匀速行驶汽车的路程与时间
8、小明骑自行车去上学,前半程以3m/s的速度前进,后半程以5m/s的速度前进,则小明在整个过程中的平均速度为()
A.3m/s	B.8m/s	C.4m/s	D.3.75m/s
9、如图所示,属于凹透镜的是()
A.	B.	C.	D.
10、小芳乘车去成都,小明前来送行。小芳看到小明逐渐向后退,而小明对着远去的汽车挥手作别。小明看到“远去的汽车”,小芳看到“后退的小明”,他们所选的参照物分别是()
A.汽车,地面	B.地面,汽车
C.汽车,汽车	D.地面,地面
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图所示电压表的示数为___________V。

12、如图所示,物体A的长度为_________cm。

13、将点燃的蜡烛和光屏放置在光具座上,再将焦距为30cm的凸透镜甲放置在蜡烛和屏之间适当位置,在屏上得到清晰的缩小实像;在透镜甲位置上换上焦距为20cm的凸透镜乙,不改变蜡烛位置,将光屏_______(选填“靠近”或“远离”)透镜适当距离,就可以再光屏上得到清晰的_______(选填“放大”“缩小”或“等大”)实像.
14、如图1是测量一小物块长度的情形,小物块的长度是_____cm;观察图2所示的秒表,它是量程是_____分。

15、如下图所示为光由空气向玻璃传播的情况,由图可知,界面是________(填“PQ”或“MN”),它的_____侧是玻璃(填“左”或“右”);折射光线是_____,入射角是_____°

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、下面是小红进行“探究平面镜成像特点”的活动过程:

(1)组装仪器时,如图所示,要使玻璃板与水平桌面的白纸相互_____(选填“平行”或“垂直”);
(2)在实验中,小红看到两个不重合的蜡烛A的像,为了消除这个影响,下列做法可行的是___(选填序号);
A.换用较薄的玻璃板B.换用较厚的玻璃板C.调整观察蜡烛A的像的角度
(3)消除影响后,移动蜡烛A逐渐靠近玻璃板,观察到它的像的大小___(选填“变大”、“不变”或“变小”);
(4)实验中,移去在蜡烛A成像位置处的蜡烛B,在其原来位置放一光屏,发现光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是_____(选填“实”或“虚”)像。
17、为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关,小丽同学做出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性;
猜想B:外形相同、匝数相等的电磁铁,通过的电流越大,它的磁性越强;
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强。
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案。用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况。根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1)实验中是通过电磁铁______
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