2024-2025学年山东省淄博沂源县联考八年级上学期1月期末物理质量检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年山东省淄博沂源县联考八年级上学期1月期末物理质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列现象表明分子做无规则运动的是（）
A．灰尘四起
B．花香满园
C．雪花飘飘
D．黄沙扑面
2、一种声光报警器的电路如图所示，各元件均能正常工作，对可能出现的现象描述正确的是

A．灯亮，铃一定响 B．铃响，灯一定亮
C．灯亮，铃一定不响 D．铃响，灯一定不亮
3、加油站贴有“禁止吸烟”、“请不要使用手机”等警示语。这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下汽油容易（）
A．液化 B．汽化 C．熔化 D．升华
4、如图所示是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图像。以下分析正确的是（）

A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 B．乙物质的质量跟体积的比值比甲物质大
C．同种物质的质量跟体积的比值是不同的 D．不同物质的质量跟体积的比值是相同的
5、下列单位中，力的单位是
A．米 B．千克 C．牛顿 D．千克/米3
6、如图是“神舟十号”航天员王亚平在太空所做的“水球实验”的截图。当时王亚平说：“你们看，这个水球像不像一个透镜，透过它，你们还可以看到我的倒影呢”。关于这个实验中的“水球”和我们看到的“倒影”，下列说法正确的是（）

A．“倒影”不能成在光屏上
B．“倒影”是光的反射形成的
C．假定用手遮挡住“水球”的上半部分，将看不到“倒影”
D．这个水球相当于一个凸透镜
7、将一个凸透镜正对着太阳光，在距透镜15cm处得到一个最小、最亮的光斑，把一个物体放在该透镜正前方20cm处，则透镜成（）
A．倒立、缩小的像 B．倒立、放大的像
C．倒立、等大的像 D．正立、放大的像
8、如图所示的四种现象中，由光的折射形成的是（）
甲：三棱镜分解白光
乙：水中山的“倒影”
丙：手影
丁：笔在水面处“折断”
A．甲、丁 B．丙、丁 C．乙、丙 D．甲、乙
9、用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是
A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得
B．先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量
C．把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量
D．把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值
10、甲、乙两物体沿直线运动的图像如图所示，以下说法正确的是：（）

A．乙物体做匀速直线运动
B．甲物体的运动速度是10m/s
C．甲乙两物体的运动速度之比是5∶1
D．如果甲、乙两物体运动路程之比为1∶3，二者的运动时间之比为1∶3
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的．大海、湖泊、河流、土壤和植物中的水_____（填物态变化名称）后，在高空遇到冷空气_____(填“吸收”或“放出”)热量，液化成小水滴或_____（填物态变化名称）成小冰晶．大量的小水滴和小冰晶集中悬浮在高空，就形成了云．
12、如图所示是在镜中看到的钟面指针位置，则实际时刻是______

13、用超声波倒车报警器探测车后是否有障碍物，说明声音可以传递______（选填“信息”或“能量”）。
14、如图，用注射器吸进一些乙醚，用橡皮塞堵住注射孔．

(1)先向外拉动活塞，直到看不见针筒中的乙醚液体，此时乙醚发生的物态变化是______(填物态变化名称)．
(2)在乙醚完全看不到后，推压活塞，又可以观察到注射器中有液态乙醚出现，这表明用_______(加压/降温)的办法可以使气体液化，此时注射器的温度将会有一定程度的__(上升/下降)，说明液化______(吸热/放热)．
15、夏天，柏油路面随着气温的升高而变得越来越软，由此可以判断柏油是_____；而冰在熔化时温度不变，由此可判断它是_____．（均选填“晶体”或“非晶体”）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘．塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管．
（1）此过程固态碘发生的物态变化是______（填物态变化的名称）．
（2）在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到．为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃．
请你根据上述资料分析说明小明的猜想为什么是错误的：______．
（3）为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰（固态二氧化碳），此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾．水中大量的气泡是由______形成的．水面上大量的白雾是由______形成的．
17、如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样