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2024-2025学年山东省潍坊奎文区五校联考八年级物理第一学期期中复习检测试题(含答案).docx

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2024-2025学年山东省潍坊奎文区五校联考八年级物理第一学期期中复习检测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图所示,若要让反射光线射中天花板上的新目标,下列方法不可行的是()

A.只将平面镜竖直向上平移一段距离
B.只将平面镜水平向右平移一段距离
C.只将平面镜绕O点顺时针转动一定角度
D.只将激光笔的入射光绕O点逆时针转过一定角度
2、如图所示电路,电源两端的电压保持不变,开关S1闭合,当开关S2由闭合到断开时,判断电流表、电压表示数的变化,下列说法正确的是()

A.电流表的示数变小	B.电流表的示数变大
C.电压表的示数变小	D.电压表的示数变大
3、人们营用绿色植物清除新房中的有害气体。由于新房的采光好,温度较高,为防止植物放在干燥的新房中因缺水而枯死,爸爸将花盆放在装有水的盆中,并用塑料薄膜把叶子以下的部位连同水盆一起罩住。半个月后,小亮再次来到新房,惊喜地发现植物长得很好,盆里还剩有一些水,而且可以看到塑料薄膜的内壁上有很多细小的水珠,如图所示。下列有关说法中正确的是()

A.太阳光是白光,只由红黄蓝三色光混合而成
B.水珠的形成发生的物态变化是汽化
C.在盆上罩塑料薄膜的好处是减慢水的蒸发
D.随着水越来越少,盆里剩下的水的密度会减小
4、甲、乙两车在某一平直公路上,从同一地点同时向东运动,它们的s—t图像(路程—时间图像)如图所示。则下列判断错误的是()

A.甲、乙都在做匀速直线运动
B.甲的速度小于乙的速度
C.若以乙为参照物,甲往东运动
D.经过4s,甲乙相距8m
5、如图所示,小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时,如果小球受到的外力突然全部消失,那么小球的运动状态将是()

A.匀速直线运动	B.立即停止运动
C.速度越来越快	D.速度越来越慢
6、有甲、乙、丙三根用同种材料制成的导线,已知甲和乙粗细相同,但甲比乙长;乙和丙的长度相同,但乙比丙细。忽略温度的影响下列三根导线中电阻最小的是()
A.甲	B.乙	C.丙	D.无法判断
7、关于声现象,下列说法正确的是()
A.声音在空气中传播得最快	B.“锣鼓喧天”是指声音的音调高
C.乐器发出的声音,不可能成为噪声	D.声音传播需要介质,真空不能传声
8、下图是探究“让通电导线在磁场中动起来”的装置图,闭合开关,导线ab向左运动。要使导线ab向右运动,下列操作可行的是()

A.将蹄形磁体换成磁性更强的磁体
B.通过调节滑动变阻器的滑片增大电流
C.改变电流的方向同时改变磁场的方向
D.改变电流的方向或改变磁场的方向
9、在“用托盘天平测物体质量”时,小明用已调节好的天平在测物体质量过程中,只将20g的砝码放在天平右盘后,发现指针略偏于分度盘左侧,这时他应该()
A.向右调平衡螺母	B.向右调游码
C.继续向天平右盘中加入10g的砝码	D.直接记录结果为20g
10、某新护士由于忙碌忽略了体温计的正确使用,她用新的水银体温计先为甲病人测体温,示数为39.2℃;接着直接为病人乙测体温,示数仍是39.2℃;然后马上为病人丙测体温,这时示数为40.2℃.这三位病人中,体温显示准确的是
A.只有甲	B.甲、乙、丙	C.只有乙	D.甲和丙
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、在探究“平面镜成像特点”的实验中,选用两支完全相同的蜡烛是为了比较像和物的______关系。实验中,所用的玻璃板越_______越好(填“薄”或“厚”),这样可以减小测量像距的偏差。
12、安安同学用放大镜观察《明光学业评价》,观察到了如图所示的像。所看到的像的特点是_________、放大的_________像。

13、2019年12月26日在我国大部分地区都可以观看到非常壮观的“日偏食”现象,我们可用下图来分析,当时我国应该位于图中的_____区域(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。

14、光在同种均匀介质中沿_____传播。雷电发生时,总先看见闪电,后听到雷声,是因为光在空气中的传播速度比声音在空气中的传播速度_____(选填“快”或“慢”)。
15、小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积的关系时,得出了如图所示的图线,由图线可知,甲、乙两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙=_____,用甲、乙两种不同的物质做成质量相同的实心体,则它们的体积之比V甲:V乙=_____。

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.

(1)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度如图乙所示,读数方法正确的是_____(选填“A”、“B”或“C”),某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化
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