2024-2025学年山西省（临汾市尧都区兴国实验学校八年级物理第一学期期中统考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年山西省（临汾市尧都区兴国实验学校八年级物理第一学期期中统考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、移动硬盘能够贮存信息，是利用了物质的（）
A．硬度 B．磁性 C．导电性 D．导热性
2、沿同一条直线同向运动的物体A、B，从其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示，以下说法正确的有（）

①两物体由同一位置O点开始运动
②运动2.5s，A和B相距10m
③运动5s，A、B相遇
④A和B都在做匀速直线运动，且始终大于
A．①④ B．①②③ C．②③ D．②③④
3、如图所示，阳光从天窗沿着所示方向照射在墙上的一面镜子上，如果此时想将室内的一盆花放在阳光下生长，应该将它放在

A．A处 B．B处 C．C处 D．D处
4、小明在湖边游玩时，观察到一些由光现象而成的像，属于实像的是（）
A．茂密的树下有一个个圆形的小光斑，是太阳的“像”
B．小明看到湖水中游动的“鱼”
C．湖中孔桥的倒影
D．湖中游动的白云
5、物理兴趣小组用天平和量杯分别测出某液体和量杯的总质量m及该液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像。由图可知

A．该液体密度为1g/cm3
B．该液体密度为2g/cm3
C．体积为20cm3的该液体的质量为40g
D．该液体的质量与它的体积不成正比
6、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行．这时候以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的（）

A．受油机 B．大地
C．加油机里的飞行员 D．受油机里的飞行员
7、如图所示的电路中，闭合开关S后两灯发光。灯L1、L2的电阻分别为、，其两端的电压分别为、，通过的电流分别为、，则下列判断中正确的是

A．L1和L2串联，
B．L1和L2并联，
C．若，则
D．若，则
8、下列估测最接近实际的是（）
A．课桌的高度大约50cm
B．冬季室内比较舒适的温度是30℃
C．一个中学生的质量大约50kg
D．托起一个鸡蛋的力大约1N
9、下列数据中，符合实际情况的是（）
A．洗澡水的温度大约是65℃
B．篮球的直径大约为20dm
C．中学生正常步行的速度大约是l.3m/s
D．一枚普通鸡蛋的质量大约是200g
10、固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是

A．甲为固态，由甲到乙是升华过程
B．乙为液态，由乙到丙是凝固过程
C．丙为液态，由乙到丙是液化过程
D．丙为固态，由丙到甲是熔化过程
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的两个箔张开一定的角度，张开是因为__________，此时验电器的金属杆带______电．

12、阅读下面的短文，回答问题．
丁达尔现象
当激光笔射出一束激光穿过烧杯内的清水时，会发生光路不可见的现象．这时，可以采取向水中加入豆浆的办法，使光路显现出来．这是因为稀豆浆是一种胶体．如图所示，当可见光通过胶体时会产生明显的散射作用，从入射光束的侧面可以观察到胶体里光束通过的一条光亮的“通路”，这种现象就叫做丁达尔现象．在自然界中，我们常常可以见到阳光从枝叶间透过，形成一道道光柱．类似于这样的自然现象，也是丁达尔现象．这是因为云、雾、烟尘也是胶体，它们存在于空气当中，太阳光穿过它们时发生了散射．
（1）稀豆浆是一种_____体．
（2）丁达尔现象是指可见光通过胶体时发生了_____现象．
（3）小兰为了探究光在空气中的传播情况，按亮激光小手电，但不能直接观察到光的传播路径，请你帮她想一个解决办法：_____．

13、一块体积为300cm3的冰，全部熔化成水，水的体积为______cm3（ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）。
14、古诗中说“海上生明月，天涯共此时”，实际上月亮不是发光体，我们能够看到月亮，是月亮将太阳射过来的光______到我们的眼中．这些光线透过不均匀的大气时，会发生_______现象，当人们刚看到月亮升起时，实际上月亮的位置还在海面线的________(填“上方”或“下方”)．
15、如图我国的“奋斗者”号创造了10909米的中国载人深潜新纪录。在马里亚纳海沟探测时，载人潜水器逐渐下潜，所受的压强_____________，所受浮力_______________（均选填“增大”、“不变”或“减小”）、下潜深度每增加100米，相当于1米面积上所受的压力增加_____________牛。（海水密度近似等于千克/米）

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、用图甲所示的实验装置做“观察水的沸腾”实验.

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