2024-2025学年广东省中学山大附属中学物理八上期中学业质量监测试题(含答案).docx 立即下载
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2024-2025学年广东省中学山大附属中学物理八上期中学业质量监测试题(含答案).docx

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2024-2025学年广东省中学山大附属中学物理八上期中学业质量监测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、关于声现象,下列说法正确的是()
A.只要物体振动,人就能听见声音	B.分辨出合奏中的各种乐器主要是依据音调的不同
C.教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的	D.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的
2、关于误差的概念,下列说法正确的是()
A.误差是实验中产生的错误
B.采用精密仪器,改进实验方法,可以消除误差
C.认真测量可以避免误差
D.实验中误差不能绝对避免,但可以想法尽量使它减小
3、甲车从M点、乙车从N点同时相向运动,它们的s﹣t图象分别如图(a)、(b)所示,当甲、乙相遇时.乙距M点12米,若甲、乙的速度分别为v甲、v乙,M、N间的距离为s,则

A.v甲<v乙,s=36米	B.v甲<v乙,s=12米
C.v甲>v乙,s=36米	D.v甲>v乙,s=18米
4、某小组凤堂用托盘天平和量筒测量某液体的密度,图甲是调节天王空盘土衡时的情形,天平调平衡后,他进行了四次实验操作;(1)测出空烧杯的质量为28g;(2)测出烧杯与液体的总质量为160g;(3)测出烧杯与剩余液体的质量如图乙;(4)烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。下列说法正确的是()

A.甲图中应将右边的平衡螺母向右调,使横梁平衡
B.乙图中测质量时,天平的读数是94.2g
C.小明按(1)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3比真实值偏大
D.小聪按(2)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3
5、如图所示的是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法中正确的是

A.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的
B.它的分度值是1℃
C.它不能离开被测物体读数
D.它可以放置在沸腾的水中高温消毒
6、关于图所示的有关声现象的四个实验,下列说法中正确的是()

A.甲:用大小不同的力敲击鼓面,纸屑跳动的幅度不同,说明音调与频率有关
B.乙:小刚轻声说话,小丽通过“土电话”能听到小刚的声音。说明气体可以传声
C.丙:用力吹一根细管,并将它不断剪短,听声音的变化情况,可以探究“响度与振幅的关系”
D.丁:使钢尺伸出桌面不同长度,用力拨动,保持钢尺振幅不变,可以探究“音调与频率的关系”
7、金属锇的密度为22.6×103kg/m3;中子星每1cm3的物质有1013g,脉冲星核的密度为1015g/cm3,超巨星的密度是氢气密度的17万分之一.上述物质密度最大的是()
A.金属锇	B.中子星	C.脉冲星核	D.超巨星
8、下列实例中,对测量工具的使用方法正确的是
A.测量物体的长度
B.测量物体的质量
C.测量液体的体积
D.测量液体的温度
9、下列关于力的说法中,正确的是()
A.只有相互接触的物体才有力的作用	B.施力物体同时也是受力物体
C.物体的重心一定在物体上	D.较大的力对物体的作用效果一定较大
10、下列对一个中学生的估测值中最接近实际的是()
A.身高约为1650cm	B.体积约为0.06m3
C.质量约为5500g	D.走一步的距离约为1.5m
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、声音在空气中的传播速度是________m/s,水中的传播速度是1500m/s,钢铁中的传播速度是5200m/s。说明声音的传播速度与传播声音的_________有关。
12、校园内安装了许多监控探头,监控探头中的镜头相当于一个______(选填“凸”或“凹”)透镜,它能成倒立、________(选填“放大”或“缩小”)的实像。
13、一束光射到平面镜上,光线与平面镜的夹角为55°,此时反射角为___________。我们能从教室的不同方向看到黑板上的粉笔字,是因为光发生_______反射的缘故。
14、根据表中下列物质的熔点,填写下列问题:
物质名称固态水银金铜钢固态氢熔点/℃-39106410831515-259(1)钢水凝固成钢块的过程中要放热,此时的温度______。(选填“升高”“降低”或“不变”)
(2)冬季的北极气温可达到-50℃左右,此时_____水银温度计。(选填“能用”或“不能用”)
15、实验桌上有两块完全相同的玻璃板,其上分别滴有等量的、表面积相同的水,小明加热其中一块玻璃板,如图所示,观察两板变干的快慢.小明探究的问是:水蒸发的快慢与____是否有关.

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、如图所示,是某同学在做“平面镜成像特点”的实验装置,请你运用所学知识完成下面的问题:

(1)该实验采用薄透明平板玻璃代替平面镜,是为了_______;
(2)将蜡烛A点燃放在玻璃板前,观察它在玻璃板后所成的像,将不点燃的蜡烛B在玻璃板后前后移动,直
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