2024-2025学年广东省中学山大附属中学八年级物理上学期期中质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省中学山大附属中学八年级物理上学期期中质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、显微镜的结构如图所示，则下列说法正确的是（）

A．物镜相当于凸透镜，目镜相当于凹透镜
B．物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有目镜起放大作用
C．物镜和目镜都相当于凸透镜，但只有物镜起放大作用
D．反光镜的作用是将光反射到载物台上
2、下列事例能加快液体蒸发的是（）
A．用扫把将地面上的水扫开 B．将盘子中的水倒入瓶中
C．把湿衣服上的水挤掉一些 D．利用管道代替沟渠输水
3、声音与我们生活密切相关，下列关于声现象的说法中正确的是（）
A．小提琴能演奏出优美的旋律，是由弦的振动产生的
B．市区内“禁止鸣笛”是在声音传播过程中减弱噪声
C．用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传递能量
D．用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在水中的传播速度大
4、如果家庭电路中发生短路，会造成（）
A．跳闸或保险丝熔断 B．灯泡烧坏
C．灯泡亮度变暗一些 D．用电器仍然正常工作
5、做匀速直线运动的物体，8秒内通过的路程是20米，它在第4秒内的速度是（）
A．2.5米/秒 B．20米/秒 C．5米/秒 D．8米/秒
6、庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵式上，“轰油-6”伸出输油管准备与“歼-10B”对接，演示空中加油，下列说法正确的是

A．以地面为参照物，“轰油-6”是静止的
B．对接后，“轰油-6”相对“歼-10B”是静止的
C．对接后，“歼-10B”相对输油管是运动的
D．不管以“轰油-6”还是“歼-10B”为参照物，地面的观众都是静止的
7、如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况．菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的．翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的．以上判断

A．菲菲正确 B．翔翔正确
C．两人都正确 D．两人都不正确
8、北宋的沈括在《梦溪笔谈》中记叙了光的直线传播和小孔成像的实验。他首先直接观察鸢（老鹰）在空中飞动，地面上的影子也跟着移动，移动的方向与鸢飞的方向一致。然后在纸窗上开一小孔，使窗外飞鸢的影子呈现在室内的纸屏上，结果观察到“鸢东则影西，鸢西则影东。”阅读了上述材料后，你认为下列哪种说法是错误的（）
A．“鸢东则影西，鸢西则影东”所描述的现象是小孔成像
B．沈括观察到“鸢在空中飞动，地面上的影子也跟着移动”是小孔成像
C．小孔成像可用光的直线传播解释
D．小孔成像时像移动的方向与物移动的方向相反
9、关于密度、质量和体积的关系，下列说法中正确的是（）
A．密度与质量成正比 B．不同物质，质量与密度成反比
C．密度与体积成反比 D．某种物质，质量与体积的比值一定
10、下列关于密度的说法中，正确的是（）
A．1kg冰与1kg水的密度相等
B．铁的密度大于棉花的密度，因此铁比棉花质量大
C．粗铜丝拉伸后变成了细铜丝，密度变大
D．钢制氧气瓶中氧气被消耗的过程中，瓶内氧气密度变小
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、在图中，该物体的长度为_______cm，小红之后利用该刻度尺测量物理书的宽度，测量的四组数据分别为18.31cm、18.32cm、19.31cm、18.31cm，则物理书的宽度为_______cm。

12、人们发现：将红光、______光和______光三种色光按不同比例混合后，可以产生各种颜色的光，因此把这三种色光叫做色光的三原色。彩色电视机画面有丰富的色彩就是由这三种色光混合而成的。
13、一列高铁列车车长200m，以324km/h的速度匀速通过5740m的高架桥需要_______s，当高铁通过高架桥时，列车上的旅客发现桥上的路灯向后“跑”，这是以_______________为参照物的。
14、读图填空。
(1)如图甲所示，温度计的读数为______℃；

(2)如图乙所示，由点光源S发出的光，经平面镜反射后，其中一条反射光线经过A点，试完成其光路图______；

(3)如图丙所示，f是凸透镜的焦点，请完成凸透镜的折射光路图______。

15、一杯牛奶的质量是210g，体积是200mL，小聪喝了半杯，剩余半杯牛奶的密度是______g/cm3。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、实验室常用蜡烛完成以图光学实验：

（1）图甲为小孔成像示意图，该现象可以用______来解释。
（2）图乙为探究平面镜成像特点的实验装置，若蜡烛A到玻璃板距离为10cm，则蜡烛的像B与蜡烛A之间的距离为______cm；若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板，从蜡烛A一侧观察玻璃板，______（填“能”或“不能”）看到蜡烛所成的像。
（3）图丙为探究