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2024-2025学年山东菏泽巨野县八年级上学期1月期末物理复习检测模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年山东菏泽巨野县八年级上学期1月期末物理复习检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、甲、乙两个物体质量之比为3∶4,,那么它们的体积之比为()
A.8∶3	B.2∶3	C.3∶2	D.3∶8
2、红外线和紫外线在生活中都有很多的应用,关于这些应用下列说法中正确的是
A.图甲人们常借助验钞机发出的红外线来辨别钞票的真伪
B.图乙电视遥控器是靠紫外线来实现对电视机的遥控
C.图丙冬天常在淋浴间使用的“浴霸”灯泡,主要利用紫外线来取暖和照明
D.图丁全自动感应水龙头是利用红外线进行自动控制的
3、日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具,通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间,如图所示.日晷仪计时利用了光的

A.反射	B.折射	C.直线传播	D.色散
4、现有密度分别为a和b的两种液体,a的密度小于b,在甲杯中装满这两种液体,质量各占一半,在乙杯中装满这两种液体,体积各占一半,假设两种液体不发生混合,两个杯子完全相同,则
A.甲杯中液体质量大B.乙杯中液体质量大
C.两杯中质量一样大D.无法确定质量大小
5、养蜂人通过听蜜蜂飞出去和飞回来时的嗡嗡声就能判断蜜蜂是否采到密,判断的依据主要是声音的哪个特征?()
A.响度	B.音调	C.音色	D.频率
6、下面是四位同学所画的光路图,其中正确的是()
A.	B.
C.	D.
7、如图所示,在下列底部连通、上端开口的容器中装有同种液体,当液体静止时,液面位置正确的是
A.
B.
C.
D.
8、如图所示为一种常用核桃夹,用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃,这说明力的作用效果与()

A.力的大小有关	B.力的方向有关	C.力的作用点有关	D.受力面积有关
9、关于声现象,下列说法正确的是()
A.“公共场所不要大声喧哗”是要求人们说话音调放低些
B.人们分辨出二胡和小提琴发出的声音,主要是因为它们的响度不同
C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量
10、“蜡炬成灰泪始干”,歌颂蜡烛默默地燃烧着自己,用自己的光去照亮别人,直至将自己燃尽图中蜡烛油在顺着蜡烛向下流淌时,它的温度随时间的变化图线是下图中的()

A.	B.	C.	D.
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、经测定,某志愿者的刹车反应时间(即如图所示中“反应过程”所用时间)是0.4s。在某次试验中,该志愿者驾车以72km/h的速度在实验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离33m,则经过______m距离后汽车才开始减速;若志愿者边打电话边驾车,以72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,在发现情况到汽车停止,行驶距离39m,此时志愿者的刹车反应时间是______s。由此研究可知,驾驶员驾驶时打电话,驾驶员的刹车反应会变慢。

12、我市人工湖吸引了不少游客,游人在湖边看到绿树在水中的倒影是_____(选填“虚”或“实”)像,看到水中的鱼儿比实际位置要_____(选填“深”或“浅”),看见的蓝天白云是光的_____形成的。
13、如图所示,老师在演示二力平衡条件的实验时,将重为4N的小车置于水平桌面,向挂在小车两端的托盘里加相同钩码,每一侧托盘和钩码重为1N,小车处于静止状态。然后老师将一支10g的签字笔轻放入左盘,小车仍然静止,则小车所受摩擦力的方向为_______,大小为________N。

14、小明调节如图所示的教学投影仪,使屏幕上出现了清楚的画面。这时,教室后排的同学请他将屏幕上的画面调得再大一些,则小明的操作应当是________(填“增大”或“减少”)投影仪与屏幕的距离,并将凸透镜向_______(填“上”或“下”)移动。

15、某同学在一次100m比赛中,前5s跑了30m,之后又以7m/s的速度跑到终点,则这个运动员前5s平均速度是_____m/s,这个运动员这次100m比赛的平均速度是_____m/s.(结果保留一位小数)
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、在“测量液体的密度”实验中,唐小汇同学采用如下步骤进行实验:
①用天平测量空烧杯的质量是25g;
②用量筒量取一定体积的液体,如图甲所示,测出液体的体积;
③将量筒中的液体全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。
(1)测得该液体的密度是_____kg/m3;
(2)同学们分析后认为小明的实验测出矿泉水的密度_____(选填“偏大”或“偏小”)。对他的方案提出改进,并只针对步骤③进行了改进,改进后的步骤③分两步,请你帮他们填写完整:
A.将量筒中部分矿泉水倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯的总质量m2;
B._____。
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