2024-2025学年广东省吴川一中学实验学校八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省吴川一中学实验学校八年级物理第一学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、新冠肺炎疫情防控期间进入公共场所要测量体温，合适的测量仪器是（）
A．玻璃体温计 B．红外测温枪
C．寒暑表 D．实验用玻璃温度计
2、有甲乙两个量筒，用它们来测量等质量煤油的体积，如图所示。某同学的读数分别是13.8cm3和13.9cm3，则下列分析正确的是（）

A．甲量筒的分度值是1cm3
B．两次读数不同是因为煤油体积不同
C．两量筒的分度值不同，不影响误差大小
D．乙量筒的分度值小，因此精确度更高
3、下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（）
A．两个鸡蛋质量大约1kg B．物理课本的宽度约为18cm
C．人的正常体温约为39℃ D．成人正常步行的速度约为5m/s
4、用铜作原料在浇铸铜像的过程中，其物态变化图线应该是下列图中的（）
A． B． C． D．
5、下面关于声现象的说法中正确的是()
A．停止敲钟，大钟“余音未止”是回声现象
B．人听不见的声音都叫超声波
C．通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在传播中减弱噪音
D．超音速飞机是指飞行速度超过340km/h的飞机
6、机器运转时常用皮带来传动，如图所示。传动时皮带要张紧，其目的是

A．使外形更加美观 B．增大主动轮的转速
C．增大摩擦，有利于传动 D．减小摩擦，有利于传动
7、下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是
A．物体温度升高，內能一定增加
B．物体放出热量时，温度一定降低
C．物体温度升高，一定吸收了热量
D．物体内能增加时，温度一定升高
8、某同学比较“测物质密度”和“探究物质质量与体积关系”两个实验后，认为①所测的物理量相同；②测量的工具相同；③需多次测量的目的相同；他的判断正确的是
A．①② B．②③
C．①③ D．①②③
9、以下描述的各种现象中，需要吸热的是（）
A．冰箱冷冻室内壁出现的“霜”
B．夏天早晨，花草上常有小露珠
C．冬天，缸里的水面上结了一层薄冰
D．云中的小冰粒下落过程中变成雨点
10、图像是表示物理规律的一种重要方法，可以形象表达某些物理量之间的关系。如图所示的图像不能表示下列哪两个物理量间的关系（）

A．某物质的密度与质量
B．某物质的质量与体积
C．物体所受重力与质量
D．平直公路上匀速行驶汽车的路程与时间
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、盛夏的中午阳光强烈，往花草上浇水，常会把叶片烧焦，其原因是水珠相当于______镜，对太阳光有________作用，如果叶片恰好在它的________上，这一点的温度很高，将把组织细胞烧死，从而出现焦叶．
12、冰的密度为0.9×103kg/m3，它表示的意义是_____，质量为900g的冰块熔化成水后体积为_____cm3（水的密度为1.0×103kg/m3）．
13、如图所示，电源电压恒定。当开关S1、S2闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数之比U甲：U乙=4：1；当开关S1闭合、S2断开，若甲、乙两表均为电流表时，两表的示数之比为______。

14、给自行车车胎打气时，车胎内气体质量______，密度______（填变大、变小或不变）。
15、如图所示，大威拿出手机对着关闭的屏幕，看到了自己的______（填“虚”或“实”）像。保持手机到眼睛的距离不变，开启屏幕打开手机前置摄像头，大威通过摄像头成的像与屏幕关闭时成的像相比______（填“变大”、“变小”或“不变”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲所示，这是小刚所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景。

（1）实验时该小组同学应该取两根______（选填“相同”或“不相同”）的蜡烛做实验，这是为了探究像与物的______关系。
（2）请分析实验时采用薄透明平板玻璃代替平面镜的原因是______。实验中需要用到的测量工具是______。
（3）在实验中，小刚同学将放在玻璃板前的蜡烛点燃，接着在玻璃板后面移动蜡烛，直到看上去与蜡烛的像______为止。
（4）为了判断平面镜成像的性质，小刚同学移开蜡烛，在原蜡烛的位置放一张白纸作屏幕，此时在蜡烛这一侧观察时，白纸上______（选填“有”或“没有”）蜡烛的像，这说明平面镜成的像是______（选填“实”或“虚”）像。
（5）如图乙所示，是小刚同学留下的实验记录，由记录小刚得出像与物到镜面距离相等的实验结论，该结论可靠吗？说出理由。
答：______。
17、两实验小组使用规格完全相同的装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验：

(1)实验中，老师发现某小组的温度计玻璃泡碰到了烧杯的底部，则该组测得水的温度比实际温度偏_________（“高”