2024-2025学年广东省佛山顺德区五校联考八年级物理上学期期中调研试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省佛山顺德区五校联考八年级物理上学期期中调研试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、小明假日去旅游的时候，看到繁忙的道路两边有时会有玻璃幕墙，这引发他对幕墙的作用产生了许多的猜想．观察图，他的猜想中正确的是（）

A．美化道路
B．防止大风天气影响车辆行驶安全
C．增加司机两边的视野
D．减弱噪声对附近居民的影响
2、醋的妙用：可以软化鱼骨--煮鱼时添加少许醋，能将小鱼鱼骨煮得柔软可口：蛋皮剥壳-----煮蛋前，先在水中加些醋，煮好后便容易剥壳……，一瓶食用醋用去一半后，则剩下的醋（）
A．质量、体积、密度均减为原来的一半
B．体积减为原来的一半，密度保持不变
C．质量减为原来的一半，密度减为原来的一半
D．体积减为原来的一半，密度减为原来的一半
3、某银行近日迎来了特殊的新员工“智能机器人”，这位爱卖萌的小美女能用语音与储户进行亲切的交流，并指导储户办理相关业务。关于机器人的声音，下列说法正确的是（）

A．机器人的声音不是由振动产生的
B．机器人的声音能传递信息
C．机器人的声音可以在真空中传播
D．机器人的声音不能传递能量
4、如图甲所示电路的电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，图乙是小灯泡的I--U图像．闭合开关S后，下列判断正确的是

A．滑动变阻器的滑片P向左滑动时，灯泡变暗
B．电流表示数为0.4A时，灯泡的电阻是25Ω
C．电压表示数为2.5V时，小灯泡的功率是1.25W
D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器的电功率是0.25W
5、若图中猫的头部位置保持不变，把镜子沿MN截成两半，并分别向两侧平移一段距离，则猫的头部通过左、右两半面镜子（）

A．都不能成像
B．各成半个像，合起来成一个完整的像
C．都成完整的像，且两个像在同一位置
D．都成完整的像，且两个像在不同位置
6、如图是在探究甲、乙两种物质跟体积的关系时作出的图像，以下分析正确的是

A．若V甲=V乙，则m甲＜m乙
B．不同物质的质量跟体积的比值是不同的
C．若m甲＜m乙，则V甲＞V乙
D．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的小
7、四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个测量数据是错误的，这个数据是（）
A．260毫米 B．26.0厘米 C．2.60分米 D．0.26米
8、生活中有很多现象和应用都与物态变化有关，下列说法不正确的是（）
A．皮肤上擦酒精后变凉爽是由于酒精汽化从皮肤吸热所致
B．在运输食物的车里放干冰，利用干冰升华吸热给食物降温
C．出汗时吹电风扇感觉凉爽，是由于电风扇吹出的风降低了室温
D．夏天吃冰棒时看到周围冒“白气”，这是液化现象
9、如图所示，利用图甲来测凸透镜的焦距，利用图乙来探究凸透镜成像的规律，在如图乙所示的位置光屏上成清晰的像，下列说法不正确的是

A．由图甲可知凸透镜的焦距是10.0cm
B．图乙中成像的特点与照相机的成像原理相同
C．图乙中若用遮光板挡住凸透镜的上半部分，光屏上只出现像的下半部分
D．图乙中若在凸透镜左侧“戴”上近视眼镜，光屏向右移动才能找到清晰的像
10、下列数值最接近生活实际情况的是（）
A．普通中学生步行的速度约为8m/s
B．一名普通初中学生的质量约为1.5t
C．初中物理课本的宽度约为18dm
D．一个鸡蛋的质量约为45g
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、长度相同、横截面积不同的同种材料组成的金属导体甲与乙，分别如图（a）、（b）方式连接在相同电路中。则_____________，（a）图中________________，（b）图中___________________。（均选填“”、“”或“”）。

12、实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上分别滴有等质量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图所示，观察两板变干的快慢。小明探究的问题是：水蒸发的快慢与______是否有关？
A．水上方空气的流速B．水的表面积C．水的温度D．水的质量

13、就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属___________（选填“强”或“弱”）；有些元素如硅、锗等的导电性能介于金属和非金属之间，常称作___________．某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是_____________现象．
14、把物体放在主光轴上，当物体距离凸透镜40cm时，在光屏上得到一个倒立放大的像，则该凸透镜的焦距可能是_____cm；如果用一张硬纸板遮挡住凸透镜面的任意一半，光屏上得到像是_____（选填：“仍然明亮的完整像”、“已经变暗的完整像”、“已经变暗的残缺像”）。
15、2019年12月26日，天宇上演了壮观的日环食天象，如图所示，日环食发生时，天空中的太阳变成了一个圆环，金光灿灿犹如一只“金指环”。日环