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2024-2025学年广东省吴川一中学实验学校物理八上期中学业水平测试模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年广东省吴川一中学实验学校物理八上期中学业水平测试模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象.下列说法错误的是()

A.甲物质的质量大于乙物质的质量	B.甲物质的密度大于乙物质的密度
C.甲物质的质量与体积成正比关系	D.乙物质的密度为0.5×103Kg/m3
2、甲、乙、丙三个正方体,它们的边长之比是1∶3∶4,质量分别为2g、18g、128g,它们都是同一材料制成的,但有一个是空心的,则空心的正方体是()
A.甲	B.乙	C.丙	D.无法判断
3、关于力的概念,下列说法正确的是()
A.只有一个物体也能产生力
B.力只能让物体发生形变
C.运动不需要力来维持
D.两个物体只要相互接触,就能产生力的作用
4、如图所示的电路,闭合开关,观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片P,灯泡L1的亮度发生变化,但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是()

A.灯泡L2灯丝断了
B.滑动变阻器短路了
C.灯泡L2短路了
D.滑动变阻器接触不良
5、关于光的现象,下面说法中错误的是()
A.亚艺湖湖边景物在水中的倒影是虚像
B.满水的游泳池池底看上去变浅了,是由于光的折射而造成的错觉
C.森林里,树下的太阳光斑是由光的直线传播而形成的
D.把花束向平面镜靠近时,花束的像会变大
6、下列光学仪器中,利用了凸透镜成“缩小、倒立的实像”这条规律的是()
A.照相机	B.投影仪	C.放大镜	D.平面镜
7、下列生活中的器具,用到紫外线的是()
A.
验钞机
B.
电视遥控器
C.
浴霸
D.
感应式水龙头
8、以下事例中不是利用大气压来工作的是()
A.用注射器吸取药液	B.用塑料吸盘挂物体
C.用吸管吸饮料	D.用高压锅煮熟食物
9、两用电器,通电时间之比是1∶4,电流对其做功之比2∶1,则其电功率之比是()
A.8∶1	B.1∶8	C.1∶2	D.1∶1
10、为了防止出现静电火花,引起火灾,加油站都贴有这样的提示:请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。这是由于液态的汽油在常温下容易发生的物态变化是()
A.液化	B.汽化	C.熔化	D.凝固
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、在南—百高速公路上行驶的一辆小轿车,当它以108km/h的速度行驶时,20min通过的路程是___________km;以___________(选填“轿车”或“路旁的树木”)为参照物,司机是静止的。
12、我们一旦长期用眼不卫生,就会出现视力缺陷,近视眼看不清远处的物体,是因为物体的像落在视网膜的_____方(选项“前“或“后”),需要佩戴_____加以娇正(选填“凸透镜”或“凹透镜”),所以我们一定要爱护眼睛。
13、某同学在探究通过导体的电流与其电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,分析图象可知,a、b的电阻Ra______Rb(选填”>、<、=”),当把两导体并联接在电压为2V的电源上时,干路中总电流为______。

14、2014年2月6日,厦门鼓浪屿出现“海市蜃楼”奇观,一座“仙山”悬浮在空中,山脉清晰,如图.这一奇观是由于光的________现象形成,所看到的“仙山”是_________像(选填“实”或“虚”).

15、填写下面的读数:

(1)物体的长度为______cm,分度值是______;
(2)温度计的示数为______℃;
(3)汽车速度表示数为______km/h。
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、在“测量液体的密度”实验中,唐小汇同学采用如下步骤进行实验:
①用天平测量空烧杯的质量是25g;
②用量筒量取一定体积的液体,如图甲所示,测出液体的体积;
③将量筒中的液体全部倒入烧杯,用天平测量烧杯和液体的总质量,当天平平衡时,右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。
(1)测得该液体的密度是_____kg/m3;
(2)同学们分析后认为小明的实验测出矿泉水的密度_____(选填“偏大”或“偏小”)。对他的方案提出改进,并只针对步骤③进行了改进,改进后的步骤③分两步,请你帮他们填写完整:
A.将量筒中部分矿泉水倒入烧杯中,测出矿泉水和烧杯的总质量m2;
B._____。

17、“测平均速度”实验:

(1)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较______(填“大”或“小”);
(2)在实验前必须熟练使用电子表,如果小车到达金属挡板后还没有停止计时,则会使所测量的平均速度偏______;
(3)为了测量小车运动过程中下半程的平均速度,某同学让小车从斜面中点由静止释放。测出小车到达斜面底端的时间,从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗?______;
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