2024-2025学年广东省广州市华南师范大附属中学八年级上学期1月期末物理质量检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省广州市华南师范大附属中学八年级上学期1月期末物理质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、校园艺术节期间，X同学的音色优美，他在演唱时，高音给同学们留下了特别突出的印象，爱思考Y同学结合本期所学物理知识作出了以下判断，你认为这些判断正确的是()
A．听到X同学唱最高音时，扬声器纸盒，听众耳膜，歌者声带三者的振动频率相同
B．另一同学在台下轻声随X一起唱，他俩声音响度相同，轻声唱的同学音调要低些
C．声音可以在固体、液体和气体中传播，光不能：光可以在真空中传播，声音不能
D．晚会音响声、观众欢呼声、鼓掌声对于观众和周边居民都不是噪声
2、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧居民的干扰．常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障．这种有效的防止噪声的措施属于（）
A．堵塞感受噪声器官
B．控制产生噪声的声源
C．防止噪声产生回声
D．阻隔噪声传播的途径
3、如图，甲、乙是常见的近视眼和远视眼成像示意图，现要进行视力矫正，则下列判断及矫正措施正确的是（）

A．甲是近视眼的示意图，需佩戴凹透镜矫正
B．乙是近视眼的示意图，需佩戴凸透镜矫正
C．甲是远视眼的示意图，需佩戴凸透镜矫正
D．乙是远视眼的示意图，需佩戴凹透镜矫正
4、小冰用手电筒对着光滑的大理石地面照射，发现对面粗糙的墙壁上出现一个明亮的光斑，它比光滑地面上的光斑亮得多，关于此现象以下观点较合理的是（）
A．地面没有反射手电筒的光 B．地面把手电筒的光全部反射了
C．从各个方向均可看到墙上的亮斑 D．只有在小冰的位置能看到墙上的亮斑
5、电工师傅在帮某个家庭检修电路故障时，用一盏标有“220V40W”的完好灯泡L0（检验灯泡）取代保险丝接入电路，如图所示．电工师傅将其它用电器都断开，只保留了L1、L2两个灯泡所在支路，并经过一系列的操作，确定了故障是L2发生了短路．则下列所描述的现象与电工师傅操作时所观察到的现象不相符的是

A．只闭合开关S，L0正常发光
B．只闭合开关S、S1时，L0和L1均发光，但都比正常发光暗
C．只闭合开关S、S2时，L0正常发光，L2不发光
D．同时闭合三个开关，L0正常发光，L1和L2均不发光
6、如图所示，这是一款人脸识别考勤机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，并将所拍图像与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比。下面对该装置说法正确的是（）

A．该仪器与投影仪的成像原理相同
B．该仪器的镜头可用来矫正近视眼
C．这种镜头对光线具有发散作用
D．若镜头的焦距为10cm，为了能成清晰的像，人脸到镜头的距离应大于20cm
7、如图所示，将点燃的蜡烛放在距凸透镜20cm处时，在另一侧距凸透镜20cm处的光屏上出现了一个与烛焰等大的清晰像，若保持蜡烛的位置不变，更换一个焦距为15cm的凸透镜，要想在屏上出现清晰像，下列操作可行的是

A．使屏远离透镜 B．使屏靠近透镜
C．使屏向上移动 D．使屏向下移动
8、下列估测值中，最符合实际的是（）
A．中学生正常步行速度为10m/s
B．一枚鸡蛋的质量约为50g
C．橡皮从课桌上掉到地面需要的时间约为10s
D．教室门的高度约为2dm
9、关于测量误差，下列说法中正确的是（）
A．多次测量取平均值可以减小误差
B．认真细致的测量可以避免误差
C．选用精密的测量工具可以避免误差
D．误差就是实验中产生的错误
10、用“分子的观点”解释下列现象，不正确的是（）
A．铁块很难压缩—分子间存在斥力
B．物体受热膨胀—分子体积变大
C．气体易被压缩—分子间距离大
D．水加糖变甜—分子不停地运动
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、已知物体在月球上所受重力大小等于地球上所受重力的，如果将30kg的物体带到月球上，其质量是_____kg，该物体在月球上的重力大小是_____N。
12、成语“震耳欲聋”从物理学角度看是形容声音的_____大，有资料显示，噪声每经过一块100m宽的林带可降低20分贝．所以人们在火车道两侧种着许多树木，这是为了在_____减弱噪声．
13、中国赠送给联合国的“世纪宝鼎”质量是1.6t，合_____kg；由中国运抵联合国总部后，其质量将_____。（填“变大”、“变小”或“不变”）
14、新一轮冷空气南下，大风吹得路旁架设的电线嗡嗡地响，这种声音是由于电线______而产生的，我们听到风声是由____传到耳朵的．将要上钩的鱼儿，会被岸上的说话声吓跑，表明除了气体，____也能够传声。
15、身高1.65m的小萱站在平面镜前3m处，她看到自己的全身像，那么她的像高______m，她和像之间的距离为______m.若她逐渐靠近穿衣镜，那么镜中的像大小将_____（选填“变大”“变小”或“不变”）.
三、实验题（本