2024-2025学年广东省广州市华南师范大附属中学八年级上学期1月期末物理学业水平测试模拟试题(含答案).docx
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2024-2025学年广东省广州市华南师范大附属中学八年级上学期1月期末物理学业水平测试模拟试题(含答案) 一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分) 1、如图所示,自行车的零部件设计或骑行过程的操作中主要为了减小摩擦的是() A.轮胎上制有花纹 B.车轴处装有滚珠轴承 C.刹车时用力捏闸 D.脚蹬表面凸凹不平 2、如图所示,有四只相同体积的烧杯,各盛有质量相等的煤油、汽油、植物油和硫酸,其中盛汽油的烧杯是(ρ硫酸>ρ植物油>ρ煤油>ρ汽油) A. B. C. D. 3、坐公交车时,看到同方向行驶的轿车玻璃窗上出现连续横移的字,拍摄了其中两字,如图.关于这两字写在哪辆车上,从车头向车尾看,字的顺序是 A.轿车上中兴 B.轿车上兴中 C.公交车上中兴 D.公交车上兴中 4、如图是纪念新中国成立70周年阅兵场景,威武壮观,扬我国威。下列说法正确的是 A.解放军响亮的口号,说明解放军的音调高 B.士兵们帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源 C.以某士兵手中枪为参照物,该士兵是静止的 D.解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的 5、一个物体做匀速直线运动,当它通过10m的路程时,用了5s的时间,那么它前2s内的速度是() A. B. C. D. 6、小强看远处的某点时,其光路如图所示,则下列说法正确的是() A.小强的眼睛是近视眼,应配凸透镜做成的眼镜 B.小强的眼睛是近视眼,应配凹透镜做成的眼镜 C.小强的眼睛是远视眼,应配凸透镜做成的眼镜 D.小强的眼睛正常,无须配戴眼镜 7、a、b两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别是、,体积分别为、,在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么 A.这个实心球是a,金属的密度是 B.这个实心球是a,金属的密度是 C.这个实心球是b,金属的密度是 D.这个实心球是b,金属的密度是 8、生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状,有助于减少水分的() A.蒸发 B.升华 C.液化 D.沸腾 9、如图所示的四种现象中,属于光的色散的是() A.广场上的激光束 B.阳光透过三棱镜形成彩色光带 C.小桥在水中的“倒影” D.水中的筷子“弯折” 10、在研究滑动摩擦力时,小王利用同一木块进行了如图所示的三次实验,当用弹簧测力计水平拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3大小关系正确的是 A.F1>F2>F3 B.F1<F2<F3 C.F1=F2=F3 D.F1>F2=F3 二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分) 11、用扇子扇表面干燥的温度计时,温度计的示数______;用扇子扇玻璃泡上涂有酒精的温度计时,温度计的示数________。这说明酒精______时要_________热。 12、某课外活动小组测某种液体的密度,先把天平放在水平桌面上,将游码归零,发现指针如图所示,此时可将平衡螺母向_______调节使横梁平衡,调节平衡后,先用天平测出盖上盖子的空玻璃质量为28g,然后装满水并盖上盖子,测出总质量为78g,把水倒掉将玻璃瓶内外擦干,再装满待测液体并盖上盖子,测出总质量为68.5g,则被测液体密度为_______kg/m1. (ρ水=1.0×101kg/m1) 13、医院用B超检查病情是利用声可以传递_________;钢琴演奏者用大小不同的力弹同一个琴键,声音的_________会有所不同。 14、自行车的速度大约是5m/s,合________km/h,若小强骑自行车上学所用的时间是0.5小时,则小强家距学校的路程是________km。 15、冬天,人们长跑的时候从嘴里呼出的“白气”是______(填物态变化的名称)现象。在这一过程需要______热。 三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分) 16、归纳式探究——电荷间的相互作用力: 在学习了同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引这一规律后,好学的晓丽等同学很想知道,两个电荷间相互作用力的大小与什么因素有关呢?经查阅资料他们搜集到真空中两个静止点电荷相互作用力的数据表格。 实验 次数电荷q1/×10-8C电荷q2/×10-8C电荷间 距离r/m电荷间作 用力F/N1110.31×10-52120.32×10-53240.38×10-54330.18.1×10-4(1)电荷间作用力公式F=k______。其中系数k=______(填上数值和单位)。 (2)在F、r一定时,q1与q2的关系可用图线______来表示。 17、以下是物理课本上的一些声学实验: 甲:放在钟罩内的闹钟正在响铃,抽去钟罩内的空气,铃声逐渐减小;乙:在衣架的挂钩上系上细线,细线的两端分别绕在两根手指上,再用手指堵住耳朵,敲击衣架,可以听到很清晰的声音;丙:改变钢尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动,两次听到的声音

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