2024-2025学年山西省太原市名校八年级上学期1月期末物理检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年山西省太原市名校八年级上学期1月期末物理检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”的《中国诗词大会》，这一电视节目深受观众的青睐，对下列古诗文中涉及的热现象进行解释，其中正确的是（）
A．“腾蛇乘雾，终为土灰”雾的形成是汽化现象
B．“雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白”雾凇的形成是凝固现象
C．“青青园中葵，朝露待日晞”露在日出后逐渐消失是升华现象
D．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠”霜的形成是凝华现象
2、下列关于声现象的说法，正确的是（）
A．声音可以在气体、固体中传播，但不能在液体中传播
B．汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息的
C．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石，说明声波能传递能量
D．学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声
3、如图所示，用铝壶在天然气灶上烧水的过程中（）

A．水的温度升高时，内能增大
B．烧水通过做功的方式改变水的内能
C．铝的比热容比水小，铝的吸热能力比水强
D．天然气燃烧越充分，热值越大
4、变声期特指青少年在13岁至16岁之间声音发生变化的时期。变声期时，女孩的喉部变得狭小，声带较短、较薄、振动频率高，声音变的比较尖细；男孩子的喉腔变大，声带较宽、较厚，振动频率低，声音变的比较低沉而粗。根据以上描述，变声期发生最明显的变化主要是声音的()
A．大小 B．音调 C．音色 D．响度
5、在测定液体密度的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（）可分别由量筒和天平测得，某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关的图线，在图中能正确反应液体和容器的总质量跟液体的体积关系是
A． B．
C． D．
6、下列与物态变化相关的说法正确的是
A．正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变
B．利用干冰使食物降温，这是因为干冰升华吸热
C．北方美丽的雾凇，是空气中的水蒸气凝固形成的
D．炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了，水滴发生的物态变化是液化
7、以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的高度反映出振幅的大小的方法相同的是（）
A．研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调
B．通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量
C．研究光源时将它分成天然光源和人造光源
D．研究光的直线传播时引入光线
8、下列关于生活中热现象的叙述正确的是（）
A．打开冰箱门，看见门前冒白气，这是汽化现象
B．秋天的早晨，花草上出现露珠，这是熔化现象
C．电冰箱内侧壁会看见附有一层白色的霜，这是水蒸气凝华形成的
D．北方的冬天，冰冻的衣服变干，这是汽化现象
9、把一个凸透镜对准太阳光，在距凸透镜10cm处得到一个最小最亮的光斑，若将一物体放在此透镜前15cm处，经凸透镜所成的像是（）
A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像
C．正立、放大的虚像 D．正立、缩小的虚像
10、下列对一个中学生的估测值中最接近实际的是()
A．身高约为1650cm B．体积约为0.06m3
C．质量约为5500g D．走一步的距离约为1.5m
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、在探究物质的质量与体积关系的实验中，得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示，取等体积的两种物质，则_____（甲/乙）的质量大；质量相等的甲、乙两种物质体积之比是_____.

12、冰的密度为0.9×103kg/m3，它表示的意义是_____，质量为900g的冰块熔化成水后体积为_____cm3（水的密度为1.0×103kg/m3）．
13、声音在现实生活中有很多应用，如：铁路工人用铁锤敲击铁轨，从异常的声音中能发现松动的螺栓，这是利用声音来传递______．医院里可利用超声波击碎病人体内的结石，这说明了声音能传递________．
14、水的比热为_____；其物理意义为_____。
15、李华在湖边观鱼(如图所示)，这条鱼的实际位置在_____点处(选填”A"或“B”)，李华所看见的鱼是鱼的_____像(选填“实”或“虚”)，有经验的渔民知道，用鱼叉叉鱼时要朝着所看到的“鱼”更_____(选填“深”或“浅”)一些的位置叉去，才能叉到鱼．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、全国著名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油。小明同学为了测量家中茶油的密度，课后在老师的指导下进行如下实验：
(1)把天平放在水平工作台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现分度盘的指针静止时如图甲所示，此时应向_________移动游码，使天平平衡；

(2)取适量茶油倒入烧杯，用天平测量烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余茶油的总质量为39g，则