2024-2025学年广东省广州市荔湾区广雅实验学校八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省广州市荔湾区广雅实验学校八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列现象中，由于光的直线传播形成的是（）
A．手影
B．用放大镜看字
C．水中筷子“弯折”
D．湖中倒影
2、图所示是一种测定油箱内油量的装置，其中R是滑动变阻器的电阻片｡当油量减少时，滑动变阻器的滑片p向上移动，则电路中（）

A．总电阻增大，电流减小 B．总电阻增大，电流增大
C．总电阻减小，电流增大 D．总电阻减小，电流减小
3、如图所示的物态变化中，属于汽化的是（）
A．河流中冰雪消融 B．草叶间露珠晶莹
C．蔬菜上挂满白霜 D．湿衣服干了
4、一个物体的质量是300g，这个物体可能是()
A．一张课桌
B．一本书
C．一支铅笔
D．一个学生
5、玻璃在200℃时开始熔化，当温度升到300℃时还没有熔化完，图中能反映玻璃凝固特点的图像是（）
A． B．
C． D．
6、如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置,一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO紧贴硬纸板射向镜面O点,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是()

A．绕ON前后转动板E
B．绕ON前后转动板F
C．改变光线AO与ON之间的夹角
D．改变光线OB与ON之间的夹角
7、如图所示，高速公路的两侧安装3-4m高的透明板墙，其减小噪声的方法主要是在哪个途径中实现的

A．噪声的产生 B．噪声的传播
C．噪声的接收 D．以上三种均是
8、某同学需要用天平、烧杯称取50g水用于配制溶液。调节好天平后，他设计了如下的操作步骤：
①将空烧杯放在天平左盘
②将空烧杯放在天平左盘，加减砝码、移动游码，使天平平衡
③向空烧杯中逐渐加水，直到天平平衡
④在天平右盘中放入50g砝码
你认为正确的操作顺序是
A．①③④ B．①④③
C．②④③ D．②③④
9、我国年仅22岁的优秀青年科学家曹原研究发现：当两层石墨烯以一个“魔角”叠加在一起时，再加入一定数量的电子，石墨烯的电阻突然变为0，此现象中石墨烯是
A．绝缘体 B．导体
C．半导体 D．超导体
10、下列实例中属于次声波应用的是
A．声呐测量距离 B．B超
C．监测核爆炸 D．清洗眼镜
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来．这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变________，所以热空气________（填“上升”或“下降”）形成气流，气流流过扇叶时，带动扇叶转起来．

12、自然界有一种会发出笑声的树，俗称为笑树，这是因为它果实上面有许多小孔，经风一吹壳里面的籽撞击壳壁，使壳壁__________发出声音。
13、AB和CD是完全相同的两条带有绝缘皮的导线，它们并行地埋设在甲、乙两地之间，如图所示（假设AB和CD导线单位长度的阻值为r）。由于深埋地下，当两导线上发生断路、两导线之间发生短路及发生漏电现象（即相当于两根导线之间在漏电处接入一个未知电阻）时，故障位置不容易被观察到。为了判断故障的类型和位置，维修人员通常在导线的左右两侧安装检测电路，在左侧安装检测电路，其中已知电阻R0为保护电阻，右侧加装电压表V2，如图所示。

若电流表有示数，且电压表V1与电压表V2的示数几乎相同，可视为导线无故障。请分析维修人员检测数据，回答下列问题：
(1)若检测电路中电流表示数为0，电压表V2示数为0，表明输电线故障为______。
(2)若检测电路中电流表为I，电压表V1示数为U，电压表V2示数为0，表明输电线故障为___________。则故障处与甲地的距离约为_________。（用r、I、U、R0表示）
(3)若检测电路中电流表为I，电压表V1示数为U，电压表V2示数为U′，且U′明显的比U小，则表明输电线故障为___________。则故障处与甲地的距离约_________。（用r、I、U、U′、R0表示）
14、在“研究水的沸腾”的实验中，得到了如图所示的图象．从图象可知，_____段表示的是水沸腾的过程，此实验所得水的沸点是_____℃．

15、上物理复习课时，老师写下了一副热学对联，上联是“杯中冰水水结冰冰温未降”；下联是“盘中水冰，冰化水水温不升”，对联中包含的物态变化是______和______，对联所描述的两种过程中所反映的共同特征是______。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、实验桌上有弹簧测力计、大烧杯、水、细线、各种符合要求的金属块。小华同学要利用这些实验器材探究“金属块浸没在水中时，受到浮力的大小与金属块的重力是否有关”。他进行了如下实验：
①把弹簧测力计调零，在大烧杯中装入适量的水；
②找到两个体积