2024-2025学年广东省广州市越秀区八年级上学期1月期末物理联考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省广州市越秀区八年级上学期1月期末物理联考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气，给急救病人供氧用去了一半。病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用（ρ冰＝0.9×103kg/m3）。则下列说法正确的是（）
A．瓶内剩余氧气的密度是5kg/m3
B．在水凝固成冰的过程，温度会一直下降
C．水全部变成冰后，质量变成500g
D．密封的水袋变成冰袋，显得鼓起来
2、寒冷的冬天，挂在室外冰冻的衣服也能变干。下列对发生的物态变化分析正确的是（）
A．凝华，吸热 B．凝华，放热 C．升华，吸热 D．升华，放热
3、在“探究凸透镜成像的规律“时，当烛焰离透镜14cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）
A．4cm B．7cm C．10cm D．16cm
4、开创了以实验为基础并具有严密逻辑体系和数学表述的近代科学，被后人誉为“近代科学之父”的科学家是（）
A．牛顿 B．伽利略 C．瓦特 D．焦耳
5、如图所示，是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象。分析图象可知（）

A．甲物质的密度比乙物质的密度小
B．对甲物质而言，质量越大，密度越大
C．甲物质的密度是乙物质密度的4倍
D．乙物质的密度为1.0×103kg/m3
6、如图所示，一束光线透过容器的玻璃侧壁斜射到容器中，在P处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将

A．一直向左移动
B．先向左移动再向右移回到P点
C．一直向右移动
D．先向右移动再向左移回到P点
7、关于内能、热量和温度，下列说法中正确的是
A．温度低的物体可能比温度高的物体内能多 B．物体内能增加，温度一定升高
C．物体内能增加，一定要从外界吸收热量 D．物体温度升高，它的热量一定增加
8、下列说法正确的是
A．医学上用的“B超”，是依靠次声波能成像的原理制成的
B．牛顿最早通过实验研究光的色散现象
C．小孔成像一定成倒立缩小的实像
D．红光照射到绿叶上，叶子呈现黄色
9、下列数据中最接近事实的是（）
A．成年人的拇指宽度约为ldm B．普通人的洗澡水温度约为40℃
C．人步行的正常速度约为1.4km/h D．健康人的脉搏跳动频率约为75次/秒
10、下列关于声现象的说法正确的是
A．剧院四壁做成凹凸不平或用蜂窝状的材料，是为了增强声音的响度
B．汽车上的倒车雷达是利用次声波传递信息的
C．百米赛跑，终点计时员听到枪声开始计时，所计时间偏短
D．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、周末小李同学放学坐车回家，只见两边的树木往后退，这是他以_____为参照物。
12、如图所示，在烧杯中加入盐水，然后将连在电压表上的铜片和锌片插入盐水中，这样就制成了一个盐水电池，观察电压表接线和指针偏转情况可知：锌片是盐水电池______极，虽然电压表上有些刻度模糊不清，但仍然可知电池的电压是______V。

13、甲、乙两个实心物体，质量之比是2:1，密度之比是1:3，则甲、乙两物体的体积之比是______。把甲物体切去一半后，甲、乙两物体的密度之比是_____。
14、夜晚，鸭子河两岸的灯光开亮时，河水上实景与河中的“倒影”交相辉映，形成一幅绚丽多彩的图案。已知金雁桥下水深为2m，桥上一彩灯距水面6m，则该彩灯的“倒影”距水面______m，河水中彩灯倒影形成的原因是______。
15、太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的_____现象。将三种色光适当混合能产生其它任何色光，这三种色光分别是红光、_____和蓝光。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小亮和小刚同学做实验验证固体也能传声。小亮用手捂住一只耳朵，然后把另一只耳朵紧贴在桌面上，小刚用手敲击桌面，小亮听到小刚敲桌子的声音，旁边站着的同学也听到了。你认为这个实验的缺陷是：__；可以如何改进：__。
17、造纸厂生产的纸是紧密地绕成筒状的，如图所示是它的横截面。从它的标签上知道，纸的厚度为d，但是，要想知道纸的总长度有一定的困难，因为纸很薄且卷绕的很紧，所以无法数出卷绕的层数；又因为纸筒上卷绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。
请你估测卷纸筒上卷绕的纸的总长度L要求：
(1)设计一个简易的测量方案，用相应的字母表示在测量过程中所测的物理量；
(2)推导出计算纸的总长度L的表达式。（用已知量和测量量表示）温馨提示：推导过程中需要的物理量请提前设定。

四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、王敏同学用卷尺测量出排球场的长度a＝18.000m，宽度b＝9.000m；该卷尺的分度值