2024-2025学年广东省惠州市第五中学八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省惠州市第五中学八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、给体温计消毒，下列哪种方法是可行的（）
A．用酒精棉花擦洗 B．放入温水中泡 C．放入沸水中煮 D．在酒精灯上烧
2、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．只要物体振动，人就能听见声音
B．教室内学生听到老师的讲课声是靠空气传播的
C．声音的传播速度为340m/s
D．利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度
3、下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（）
①春天，冰雪融化汇成溪流②夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”
③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去④冬天，室外地面上出现了霜
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4、某医院急诊室的一氧气钢瓶中装有密度为5kg/m3的氧气，给急救病人供氧用去了一半。病人需要冰块进行物理降温，取450g水凝固成冰后使用（ρ冰＝0.9×103kg/m3）。则下列说法正确的是（）
A．瓶内剩余氧气的密度是5kg/m3
B．在水凝固成冰的过程，温度会一直下降
C．水全部变成冰后，质量变成500g
D．密封的水袋变成冰袋，显得鼓起来
5、我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固态材料,其密度仅为0.16kg/m3,则()
A．该材料体积越大,密度越大 B．1m3的该材料质量为0.16kg
C．该材料制成的物品带到太空,质量减小 D．该材料适合作打桩用的重锤
6、如图所示，利用特大“人体万花筒”可以看到自己无数个像。人眼能观察到像，是因为进入人眼的光是由

A．人眼发出的 B．平面镜发出的
C．平面镜反射的 D．镜中的像发出的
7、在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，物体距离凸透镜40cm时，在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立的、放大的实像。该凸透镜的焦距可能为
A．10cm B．15cm C．20cm D．28cm
8、下列现象不属于机械运动的是（）
A．大河东流 B．泊船靠岸 C．火箭升空 D．花香四溢
9、如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）

A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同
C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同
10、在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）
A．音调 B．音色 C．响度 D．频率
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、(1)如图所示，物体A的长度是_____cm。

(2)如图所示，弹簧测力计的示数是_____N。

12、王亮家装修时选择了购买LED节能灯。准备安装电灯之前，赵磊为了施工用电的安全，首先去了解节能灯的结构，其中下列部件中属于绝缘体的有______，属于导体的有______，属于半导体材料的有______。
A．U形玻璃管B．LED芯片C．阻燃外壳D.金属螺口E.陶瓷环F.金属触点

13、以___________为参照物，房屋、桥梁、树木等物体，都是静止的；如果以太阳为参照物，这些物体都是__________的。
14、坐在行驶汽车上的乘客以______为参照物是静止的，汽车在行驶中，司机看到如图中所示的标志牌，在不违反交通法规的前提下，从标志牌到西大桥最快需要______h。

15、下图是一支水银体温计，它是利用水银的______性质制成的，该体温计此时的读数是______℃。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“初识光的折射现象”和“探究光的折射特点”实验中

（1）如图甲,小明将一束激光射至P点,形成一个光斑,向水槽内慢慢注水,水槽底部光斑的位置将____(向左移动/向右移动/不动),这说明光从空气斜射入水中时,传播方向____(会/不会)发生偏折.实验中光在空气中的传播路径并不清晰,为解决此问题,他在水面上方喷了一些____
（2）如图乙,小明继续探究“光从空气射入水中时的折射特点”,他使用可折转的光屏,是为了研究折射光线、入射光线和法线是否____.如图丙,他将光沿着AO方向射向水面上的O点,光在水中沿着OB方向射出,调整激光笔使入射光逐步偏向法线,折射光也逐步偏向法线,说明光从空气斜射入水中时,入射角减小,折射角随之____(增大/减小/不变).当光沿着NO方向射入时会沿ON′方向射出,此时折射角为____度
17、某小组同学在日常生活中观察到一些现象：
A：一杯水和半杯水的质量不同；
B：同样的眼镜架，铜合金和钛合金的质量不同；
C：一块橡皮比半块橡皮的质量大；
D：铁盆比塑料盆的质量大；
于是，他们提出了一些猜想：
根据以上现象中的________，可以提出猜想：物体的质量可能跟物体的体积有关；为了验证这个猜想，可以在下列材料