2024-2025学年广东省普宁市燎原中学八年级物理上学期期中质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省普宁市燎原中学八年级物理上学期期中质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、将冰块放在泡沫箱中可制成简易“冰箱”，把一瓶饮料放入“冰箱”后，冰块和饮料的温度随时间变化的曲线如图所示，在两物体温度达到相同之前，下列说法正确的是（）

A．甲是冰块 B．乙吸收热量 C．甲内能增加 D．乙内能减少
2、用天平测量一个金属回形针的质量，可采用的方法是（）
A．把一个金属回形针放在天平盘里仔细测量
B．把一个金属回形针放在天平盘里，测量多次，再求平均值
C．先测出100个金属回形针的质量，再计算求得
D．把一个金属回形针和一小铁块放在一起测出总质量，再减去铁块质量
3、夏天，盛一盆水，在盆里放入两块高出水面的砖头，砖头上搁一只篮子，再把装有剩饭剩菜的碗放入篮子，用纱布袋罩好，就做成一个“简易冰箱”如图，篮子里的饭菜放置大半天也不会变质，以上“简易冰箱”的工作原理是（）

A．液化放热 B．蒸发吸热 C．凝固放热 D．升华吸热
4、下列数据中，符合实际情况的是（）
A．洗澡水的温度大约是65℃
B．篮球的直径大约为20dm
C．中学生正常步行的速度大约是l.3m/s
D．一枚普通鸡蛋的质量大约是200g
5、质量和体积都相等的三个空心球，分别由铝、铁、铜制成，已知，由此可得三个球空心部分体积的关系是
A．铜球的最大 B．铁球的最大 C．铝球的最大 D．一样大
6、水结冰，下列说法中正确的是
A．质量体积密度都不变 B．质量不变、密度变小、体积变大
C．质量和密度都变小，体积变大 D．质量体积都变大，密度不变
7、冬季到来，小明严格执行防护疫情的要求，在路上也注意佩戴口罩。一个大风降温的早上，他从家走到学校，进入教室摘下口罩后发现口罩内壁上有很多水珠，主要是因为（）
A．空气中的水蒸气液化形成 B．人呼出的气体中的水蒸气液化形成
C．空气中的露水凝结而成 D．人的唾液喷在口罩上
8、下列现象中，由于光的反射形成的是（）
A．手影 B．水中倒影
C．铅笔“折断”了 D．日食
9、下列四种自然现象中，属于凝华的是
A．春天，冰雪消融B．夏天，露沾绿叶
C．深秋，大雾弥漫D．冬天，霜染枝头
10、为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，采取下面哪个方法是有效、合理的
A．老师讲话时声音要小一些
B．每位学生都戴一个防噪声耳罩
C．在教室周围植树
D．教室内安装噪声监测装置
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示的情景说明力的作用效果与力的______有关（图中两力大小相等）。除此之外，力的作用效果还与力的_______和______有关。

12、医生用B超查看胎儿发育情况，说明声音可以传递____，超声波清洗物体说明音可以传递______。
13、运用知识解决问题：
(1)感冒冲剂在热水中比在冷水中溶解得快，是因为温度越高，分子热运动越______。
(2)请根据图甲电路图，连接好图乙实物电路______。

(3)如图所示是加热0.5kg的煤油时获得的图象，前4min煤油吸收热量Q=？（________）（c煤油=2.1×103J/（kg·℃））
14、小亮站在平面镜前3m处时能看到自己在镜中的像，当他向平面镜方向靠近1m时，小亮与平面镜中的像距离是____m，像的大小将会____（选填“不变”“变大”“变小”）。
15、如图所示，通过水瓶中的水看瓶背面的商标“变大了”，这是光的_____现象，新的矿泉水瓶上标有500mL字样，说明它装了_____g的水。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明将16V的学生电源（电压保持不变）、开关、两个阻值分别为和的电阻丝串联后，连接了如图甲所示的电路。他将两张同样的餐巾纸分别包裹在两个电阻丝上，闭合开关，通电一段时间，发现电阻丝上的餐巾纸先燃烧起来，如图乙所示。

请完成下列问题：
（1）根据上述实验现象，请提出一个可探究的科学问题：_____________________。
（2）若要探究电流产生的热量与电阻大小的关系，需要控制____________不变。
（3）你认为利用上述实验器材_________（选填“能”或“不能”）探究电流产生的热量和电流大小的关系，依据是___________________。
17、小亮用实验的方法探究海波的熔化特点。

（1）在图中的甲、乙两种方案中，小亮选择了乙方案，其优点是_____。
（2）实验方案选定后，开始实验，图丙是他根据实验数据绘制的海波熔化时温度随时间变化的图象。由图象可知，在第5min末，试管里的海波处于_____（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。
（3）海波在熔化过程中温度_____。
四、计算题（本题共3小题，每