2024-2025学年广东省梅州大埔县联考八年级上学期1月期末物理统考试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省梅州大埔县联考八年级上学期1月期末物理统考试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线，由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是（）

A．ρA＞ρB＞ρC，ρA＞ρ水 B．ρA＜ρB＜ρC，ρC＞ρ水
C．ρA＜ρB＜ρC，ρA＞ρ水 D．ρA＞ρB＞ρC，ρC＞ρ水
2、在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（）

A．M接A，N接B B．M接A，N接D
C．M接C，N接B D．M接C，N接D
3、检查视力时眼睛与视力表的距离应保持5m远，若把视力表挂在人正后方的墙上人通过平面镜观察视力表，当视力表与平面镜的距离为3m时，被测人应位于（）
A．距前方平面镜1m B．距背后视力表1m C．距前方平面镜3m D．距背后视力表2m
4、在国际单位制中，长度的单位是（）
A．米 B．公里 C．米/秒 D．千克
5、某同学做研究凸透镜成像规律的实验时,记下了物距和像距之间的关系,并绘出了如图所示的图像,该同学得到了下列推测,正确的是()

A．透镜的焦距等于20cm
B．物距从0增至20cm过程中所成的像为正立、放大的虚像
C．物距从20cm增至80cm过程中所成的像为倒立、缩小的实像
D．当物距从20cm减至0的过程中所成像为倒立、放大的实像
6、以下温度最接近25℃的是（）
A．舒适的房间温度 B．人的正常体温
C．冰水混合物的温度 D．冷冻食物的温度
7、下列措施中，能够减慢蒸发的是（）
A．将湿衣服晾在向阳通风处 B．用吹风机的热风挡，吹湿头发
C．用保鲜袋包装蔬菜放入冰箱 D．用扫帚将雨后操场上的积水扫开
8、关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声
B．声音在空气中的传播速度最大
C．物体振动得越快，发出的音调就越低
D．宇航员在月球上可以直接对话
9、关于图所示的有关声现象的四个实验，下列说法中正确的是（）

A．甲：用大小不同的力敲击鼓面，纸屑跳动的幅度不同，说明音调与频率有关
B．乙：小刚轻声说话，小丽通过“土电话”能听到小刚的声音。说明气体可以传声
C．丙：用力吹一根细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况，可以探究“响度与振幅的关系”
D．丁：使钢尺伸出桌面不同长度，用力拨动，保持钢尺振幅不变，可以探究“音调与频率的关系”
10、如图所示是中国第一个真正意义上的空间实验室“天宫二号”，在完全失重的“天宫二号”里，下列实验可以完成的是（）

A．用天平测量物体的质量
B．用重垂线检验物体是否竖直
C．使用量筒测量液体的体积
D．用弹簧测力计测量拉力
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞”是一代伟人有关彩虹的诗句．彩虹是光的______现象．小冬在一次郊游中看见天空出现彩虹，忙取出相机对着彩虹拍照，按下快门瞬间却发现镜头上停着一只蚂蚁，则他拍出的照片上______（填“有”或“没有”）蚂蚁的像．
12、在每周一学校的升旗仪式上雄壮的国歌声是通过传到每个人的耳朵的，全校师生从操场的不同位置都可以看到旗杆上迎风飘扬的五星红旗，是因为太阳光在国旗表面发生了______（选填“漫反射”或“镜面反射”）。
13、在森林中旅游时，导游会提醒你，不要随意丢弃饮料瓶．这是由于下雨时瓶内灌了雨水后，相当于一个_____（选填“凸透镜”或“凹透镜”），太阳出来后，它对光线有________作用，可能会引起森林火灾．
14、雾霾天气对人们的身体健康产生不良影响，应对雾霾的首要任务是控制。如图所示，是某校科技小组研制的净化器原理图。闭合开关、后，风扇旋转吸入空气，处的颗粒物也被吸入净化器，颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网B时，受到强烈的吸引力，这是因为带电体具有________的性质。颗粒物与光洁金属网B接触后也带上负电，会受到金属网B对它的斥力而离开，被带有正电荷的活性炭棉芯层C牢牢吸引，这是利用________的原理，最终达成对空气的净化用。

15、在春季运动会上，班级的男同学吹气球时发现：用手轻轻一压，气球就变扁了，说明力可以改变_____；用手轻轻一推，气球就向一侧飞走了，说明力可以改变_____．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、图甲是探究“水的沸腾”实验装置。

（1）安装实验器材时，应按照_____（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行。
（2）A、B、C三种读数方法正确的是_____（填字母代号）。
（3）由图乙可知，水的沸点是_____℃．水沸腾过程中不断吸热，温度_____（选填“升