2024-2025学年广东省汕头市濠江区八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年广东省汕头市濠江区八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、以下选项中估算正确的是
A．某中学生的质量为200kg B．一个鸡蛋的质量为50g
C．一个鸡蛋受到重力为10N D．八年级物理教课书的重力为15N
2、以下现象，反映了光的色散现象的是
A．雨后天空，弧状光带B．岸边树木，水中倒立
C．一叶障目，不见泰山D．井底之蛙，所见甚小
3、元旦文艺晚会结束后班主任组织照合影，摄影师发现最边上的几位同学没有进入取景框内，下列关于摄影师的做法正确的是（）
A．照相机靠近同学，镜头向前伸 B．照相机靠近同学，镜头向后缩
C．照相机远离同学，镜头向前伸 D．照相机远离同学，镜头向后缩
4、小明同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量，结果如下7.34cm、7.36cm、7.35cm、7.75cm，则该物体的长度应记为（）
A．7.34cm B．7.35cm C．7.36cm D．7.45cm
5、关于光和声的传播，下列说法中不正确的是（）
A．光在真空中的传播速度是3×108m/s
B．都能在玻璃中传播
C．光年是一个距离单位
D．超声波和光一样能在真空中传播
6、不论较近或较远的物体，对于正常人来说都能使物像落在视网膜上，这主要是因为
A．视网膜可以前后移动调节
B．眼球的前后径能随意调节
C．瞳孔可以缩小或放大
D．晶状体的曲度可以调节
7、如图所示是某物质的熔化图像．下列关于此图像信息的解读错误的是

A．这是一种晶体物质
B．CD段时物质处于气态
C．物质的初温是40℃
D．加热5分钟时物质温度是48℃
8、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．一切声音都是由物体振动产生的
B．频率高低决定声音的音色
C．汽车禁止鸣笛，是为了在传播过程中减弱噪声
D．“B超”是利用了声音可以传递能量
9、有一闹钟正在响铃，将闹钟用泡沫塑料垫起，使其响铃声音减弱，这是
A．在发声处减弱噪声 B．阻断噪声的传播途径
C．在人耳处减弱噪声 D．为了使闹钟的使用寿命延长
10、如图所示，是南开中学教师运动会的“同心鼓”项目，这个项目要求老师们同时用力拉着鼓四周的绳子，通过有节奏的收、放绳子使鼓起伏，让球在鼓面上跳动。下列说法正确的是（）

A．球在上升过程中所受合力不为零，合力方向竖直向下
B．球上升到最高点，此时速度为零，受平衡力
C．球与鼓面撞击后向上运动，是因为球受到惯性
D．鼓悬空保持静止时，因受到多个不同方向的拉力，合力不为零
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、给下列数据填上适当的单位：
(1)小华同学的质量是50________；
(2)小勇同学正常步行的速度是4________。
12、“砰”的一声，1月30日13时55分，受严重雾霾天气的影响，京广高铁信阳东站沿线发生“雾闪”，京广高铁突然“趴窝”，上下行暂停运行，14趟高铁被迫晚点，最长时间达一小时。专家介绍，冬季超过25000伏的接触网高压线，遇雾霾天气，会产生类似闪电的高压放电，使线路无法向高铁供电，这就是雾闪。霾里有很多带电离子，还有很多烟尘微粒，在高压的情况下，使原来___________（填“导电”、“绝缘”或“半导电”）的绝缘子就会被击穿，导致电路___________（填“短路”、“断路”或“通路”）。
13、如图所示，该物体长为______cm。

14、夏天，从冰箱里取出冰块，在冰块四周出现白气，该过程是______（填一种物态变化），该过程需要______（选填吸热或放热）。
15、使用刻度尺之前，要观察量程、_______及零刻度线在哪里。如图所示，被测木块的长度为______。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲所示，小雪用该实验装置在室温下探究晶体熔化时温度的变化规律。

（1）将浓盐水冻成的冰块打碎后放入小烧杯中，然后将温度计插入碎冰中（如图甲所示），其示数为__________℃。
（2）观察现象，每隔1min记录一次温度值根据实验数据绘制成图象（如图乙所示），由图象可知盐冰的熔点为_________________℃，在熔化过程中，盐冰水混合物的温度_______________（选填“升高”“降低”或“不变”）。
（3）实验过程中，发现烧杯外壁出现水珠，水珠是空气中的水蒸气___（填物态变化名称）形成的。
（4）将装有0℃的冰水混合物的试管放在正在熔化过程中的盐冰水混合物中，试管中冰的质量将_________（选填“增加”“减少”或“不变”）。
17、学习了密度知识后，同学们准备测量物质的密度，选取的器材有：酸奶、量筒、天平（带砝码）、烧杯．
小新和小洋同学分别设计了一种测量酸奶密度的实验方案：
方案一