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2024-2025学年广东省汕头市潮南区博崇实验学校八年级物理上学期期中教学质量检测试题(含答案).docx

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2024-2025学年广东省汕头市潮南区博崇实验学校八年级物理上学期期中教学质量检测试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图所示,人眼球的晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏.观看节目表演时,演员在视网膜上所成的像是

A.正立、缩小的虚像	B.正立、缩小的实像
C.倒立、缩小的虚像	D.倒立、缩小的实像
2、下列图象中表示物体做匀速直线运动的是()
A.	B.	C.	D.
3、如图所示,有一圆柱体PQ,放在凸透镜前图示的位置,它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的()

A.	B.	C.	D.
4、下列物体的质量发生了变化的是()
A.一块橡皮被用掉了一半	B.实心球从空中落到地面
C.一根直铁丝被弯成弧形	D.试管中固态的萘熔化成为液态
5、下列说法正确的是()
A.仔细测量就可以避免误差	B.实验中出现错误就会产生误差
C.多次测量就可以避免误差	D.实验中的错误是可以避免的
6、下列数据中,最接近生活实际的是()
A.人体正常体温约为42℃	B.某中学生跑1000m的距离用时4s
C.一支新2B铅笔的长度约为50cm	D.一位普通初中生的质量约为50kg
7、下列与声现象有关说法中正确的是()
A.我们听到的回声不是物体振动产生的
B.超声波的传播速度一定大于340m/s
C.声波可以传递信息,也可以传递能量
D.频率相同的声波,其音色也相同
8、下列各种说法中,正确的是()
A.电流方向一定从电源的负极流向正极
B.金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反
C.与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电
D.接有电源的电路中一定有电流流过
9、在学校、医院或科研部门附近,经常有如图所示的禁止鸣笛的标志,通过禁止鸣笛减少噪声污染。下列措施中,与这种控制噪声的方法相同的是()

A.在教室周围多植树	B.学生戴上防噪声耳罩
C.上课时关闭教室的门窗	D.在图书馆禁止高声喧哗
10、有关热现象的下列说法正确的是()
A.冰在熔化时温度保持不变	B.物体吸收热量后,温度一定升高
C.任何情况下水的沸点都是100℃	D.任何情况下冰的温度一定低于0℃
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、小王同学为了测量醋的密度,进行以下实验:
(1)把天平放在水平台上,将游码移动至标尺左端0刻线处,然后调平衡螺母,使天平橫梁平衡;
(2)接下来进行以下3项操作:
A.用天平测量烧杯和剩余醋的总质量;
B.将待测醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和醋的总质量;
C.将烧杯中醋的一部分倒入量筒中,测出这部分醋的体积;
以上操作的正确顺序是:______(填字母代号);
(3)由下图所示的示数可知,醋的密度为______。

(4)另一实验小组的小张同学想测量小石块的密度,他设计了如下实验:
①小张同学用调好的天平测量小石块质量的过程中,他按合理的程序加减砝码,往右盘放入最小的砝码后,指针仍偏在分度盘中线左侧一点,则他应该________;(选填选项前的字母)
A.向左调平衡螺母B.向右调平衡螺母C.向右盘再加砝码D.向右移动游码
②如图所示:

A.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置做上标记;
B.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为;
C.往烧杯中加水直到________,再测出此时烧杯和水的总质量为;
③计算出小石块的体积为________;
④小张测得的小石块的密度比真实值________(选填“偏大”或“偏小”)。
12、北国的冬天,真的很美。你看那“千里冰封,万里雪飘”、“千树万树梨花开”的雾凇挂满枝头,美如仙境。那么“滴水成冰”是______现象;而美丽的雾凇是水蒸气遇冷凝结附在树枝叶上形成的冰晶,它的形成是_________现象。(填物态变化的名称)
13、小明参加2018东台西溪半程马拉松比赛,全程21km,用时150min,则小明全程的平均速度为_______km/h,合_______m/s(结果保留1位小数)。小明家距学校4.2km,若以此速度跑步上学,从家到达学校需要_________min。
14、装在烧杯中的水被倒出一部分后,烧杯中剩余水的密度___;密封在容器中一定质量的气体被抽出一部分后,容器中剩余气体的密度___。(选填“变大”、“变小”、“不变”)
15、如图所示,小明想通过A.B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到___上,这样操作的依据是___,操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像,这个像是___的(选填“正立”或“倒立”).

三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小明用如图甲所示实验装置“探究固体熔化时温度的变化规律”。

(1)他应该选用______(选填“较大的冰块”或“碎冰”)来完成实验。
(2)该物质
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