2024-2025学年广西柳州市城中学区文华中学八年级物理第一学期期中综合测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年广西柳州市城中学区文华中学八年级物理第一学期期中综合测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列观察对岸的树木在水中倒影的光路图，正确的是（）
A． B．
C． D．
2、下列长度单位换算过程正确的是（）
A．0.058米=0.058米×100厘米=5.8厘米 B．
C．10.5厘米=10.5厘米×10=105毫米 D．
3、下列估测值中，最符合实际的是()
A．人感觉舒适的室温约37oC B．教室门的高度约为2m
C．中学生跑完50m用时约4s D．一元硬币的质量约为500g
4、如图是用温度计测量水的温度的实际操作，其中正确的是
A． B． C． D．
5、下列关于磁体、磁场、磁感线的描述，正确的是
A．磁感线是磁场中真实存在的曲线
B．铁和铝都能够被磁体所吸引
C．磁体间的作用是通过磁场实现的
D．地磁的N极在地理北极附近
6、如图所示的几个实验中，能够探究“声音的响度与振幅的关系”的是（）
A．用力吹一根细管，并将它不断剪短，听声音的变化情况
B．用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况
C．把罩内的空气抽去一些后，听闹钟的铃声变化情况
D．小刚轻声说话，小丽通过“土电话”听小刚的声音
7、下列估计的数据与实际最接近的是（）
A．课桌的高度约为800cm B．中学生100m跑的平均速度约为15m/s
C．一位中学生的质量为50kg D．物理课本的重力约为500N
8、如图所示是甲、乙两种物质的m—V图像，A、B、C、D为图像上的四个点，下列判断正确的是

A．ρA＜ρB B．ρA＞ρD
C．ρB＝ρC D．ρA＜ρC
9、如图所示，相邻两室，一明一暗，在两室之间的墙壁上有一平面镜M，且∠AOC=∠BOC，甲、乙两人分别站在A、B两点，面向平面镜张望，则

A．甲可看到乙，乙看不到甲
B．甲、乙相互都可以看到
C．甲看不到乙，乙看不到甲
D．甲看不到乙，乙可看到甲
10、如图几项测量中，错误的是（）
A．使用刻度尺时，让刻度线尽量贴近被测物体
B．使用量筒时，视线与凹形液面的底部相平
C．使用温度计时，视线与温度计中液柱的液面相平
D．测量质最过程中，可以调节平衡螺母使天平再次平衡
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图甲所示，当烧瓶中水沸腾以后，移去酒精灯，烧瓶中水将______沸腾（选填：“继续”或“停止”）；待水的温度降低一些用抽气筒向外抽气，如图乙所示，看到的现象是______，这表明气压减少时沸点______。（选填：“升高”、“降低”或“不变”）

12、打雷时，我们总是先看到闪电，后听到雷声，说明光速比声速_____，雷声是通过_____传播到我们耳中的。潜水艇上的声呐装置是靠_____（选填：“超声波”或“次声波”）进行水下导航和观测的。
13、目前，在很多高速路上都有“区间测速”装置，用于监测汽车通过某段路程的平均速度。如果汽车的平均速度超过了该路段的最高限速，就被判为超速。图所示为某段高速路上的区间测速标志。该区间的路程为60km，最高限速是________km/h。现在有一辆汽车通过该测速区间的起点和终点时的速度分别为95km/h和90km/h，通过该区间的时间为30min，则这辆汽车通过该区间被判为________（选填“超速”或“未超速”）。

14、如图所示，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界处发生反射和折射（其中∠4=∠5），其中_________是反射光线，折射角是_________，空气在_________（选填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”）．

15、寒冷冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是：水管里的水结成冰后，体积变_____（选填“大”或“小”），质量将_____（选填“变大”或“不变”或“变小”）。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点，在实验室进行了探究实验，根据测量结果他画出了相关图像，如图甲、乙所示.

(1)这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_________.
(2)水沸腾时，温度计的示数如图丙所示，则水的沸点是_______℃，此时实验室的大气压________(填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压.
17、小明同学想测酱油的密度，但家里只有托盘天平、一个小空瓶，而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了如下测量，测量的部分数据如图所示，请你帮助小明完成下列问题：

(1)小明第三次测量物体的质量m3时，右盘中的砝码和称量标尺上游码如图乙所示，则其结果m3＝_____g；
(2)小明按照图甲的顺序进行如下的实验操作，请