2024-2025学年成都市高新区草池初中八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年成都市高新区草池初中八年级物理上学期期中质量跟踪监视模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片P向右端滑动时灯逐渐变暗，则下列接法正确的是（）

A．M接A，N接B B．M接A，N接D
C．M接C，N接B D．M接C，N接D
2、图所示的四种现象中，说明光沿直线传播的是（）

A．日偏食 B．海市蜃楼 C．筷子变“弯” D．桥面倒影
3、光射到水和空气的界面时发生反射和折射现象如图所示，由图可知（）

A．EO为入射光线 B．BF为水和空气的界面
C．折射角的大小为60° D．AD的右侧为空气
4、下列关于声音的说法正确的是：（）
A．声音是由物体振动产生的 B．戴耳罩是为了在声源处减弱噪声
C．根据音调的高低可以辨别不同的乐器 D．声波能传递信息，但不能传递能量
5、下列的估测中，最接近生活实际的是（）
A．一节物理课的时间约为40s
B．中学生身高16dm
C．一根新铅笔的长约为10mm
D．运动会上中学生200米跑时间大约为20min
6、如图所示，关于近视眼的形成和矫正方法，正确的是

A．①③
B．②③
C．①④
D．②④
7、移动硬盘能够贮存信息，是利用了物质的（）
A．硬度 B．磁性 C．导电性 D．导热性
8、小强坐在顺水漂流的皮筏中，相对于皮筏，下列说法正确的是（）
A．小强是运动的
B．岸边的树木是运动的
C．皮筏中小强的同伴是运动的
D．两岸的青山是静止的
9、小明在岸上看见鱼在水中游玩，看到的“鱼”是（）
A．光的反射形成的实像 B．光的反射形成的虚像
C．光的折射形成的实像 D．光的折射形成的虚像
10、一个最多能装1kg水的瓶子，它一定不能装下1kg的（ρ水银>ρ硫酸>ρ盐水>ρ水>ρ酒精）（）
A．盐水 B．酒精 C．水银 D．硫酸
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、“父亲节”那天晚饭后,小明同学给父亲沏了一杯热茶(如图所示)。他从杯子侧面透过水杯看到茶叶比从水面上方看到的茶叶大,这是因为侧面的部分相当于____（填“凸透”或“凹透”）镜，使茶叶成了一个放大的____（填“实”或“虚”）像；小明能从各个方向看到茶叶，是因为光在茶叶表面发生了_____（填“漫”或“镜面”）反射。

12、下列三幅图中，图______是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢的关系；图______是研究蒸发快慢与液体表面积大小的关系；图______是研究蒸发快慢与温度高低的关系．

13、在探究“物重与物体质量的关系”的实验中，需要的测量工具是_____和_____，实验得出的结论是_____。
14、如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距是___cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于___（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）．

15、仙人掌的叶子进化为针状是为了减少水分的蒸发。（）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角。改变光的入射角度，重复上述实验步骤。

①该实验探究的问题是______；
A．光能否发生反射B．光线是否沿直线传播
C．光是否只能在镜面上反射D．反射光线的位置有什么规律
②将ON右侧纸板向后折，就看不到反射光线，这说明反射光线和入射光线在______；
③如果想探究在光的反射现象中，光路是否可逆？应进行的实验操作是：______。
17、某同学“探究同种物质的质量与体积的关系”的数据如下表
次数物体m/gV/cm31铝块126.8102铝块254.0193铝块382.2304铁块178.2105铁块2157.6206铁块6236.831(1)请根据实验数据在上述图象中画出铝块的m-V图象。
（______）

(2)根据实验数据可以得出，在实验误差范围内，铝块的质量和体积关系是___________。这个结论对于铁块____________（选填“成立“成“不成立”）。
四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、暑假里，小明和同学一起参加了前往北京的研学旅行，他们乘坐G128次列车从镇江南站出发前往北京南站，该列车经停车站的信息如图所示。

（1）求该列车从镇江南站出发到达德州东站所用的时间为多少小时；
（2）己知镇江南站到南京南站的运行里程为69km，求列车此段行程经历多少小时，并求出列车该段的平均速度为多少千米/小时；
（3）如下图所示，己知列车总长约为200m，途中以216km的速度匀速通过全长约2800米的“西渴马一号”隧道，求列车完