2024-2025学年江苏省南通市崇川区田家炳中学物理八上期中统考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省南通市崇川区田家炳中学物理八上期中统考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、实验室使用温度计测量水的温度。下列操作中正确的是
A． B．
C． D．
2、分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量关系如图所示，由图可知下列说法正确的是

A．a、b、c的密度与它们的质量、体积有关
B．a物质的密度最大
C．b物质的密度是1×103kg/m3
D．c物质的密度是a的两倍
3、关于一块装在密闭容器的冰熔化成水，下列叙述中正确的是
A．质量变大，体积不变，密度变大
B．质量变小，体积变小，密度不变
C．质量不变，体积变大，密度变小
D．质量不变，体积变小，密度变大
4、下列现象中，主要利用光的反射的是（）
A．墙上形成影子
B．缸中鱼变大
C．凹面镜取火
D．手机自拍
5、关于声现象，下列说法正确的是
A．只要物体在振动，我们就能听到声音
B．超声波能够粉碎体内“结石”，是因为声波具有能量
C．“闻其声而知其人”，主要是根据音调来进行辨别
D．倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近
6、甲、乙两个正方体的边长之比是2：3，质量之比是4：3，那么甲、乙两物体的密度之比是（）
A．8：3 B．2：1 C．1：3 D．9：2.
7、下列数据最接近生活实际的是（）
A．普通中学生步行的速度约为8m/s B．正常人1min的脉搏数约为70次
C．一支铅笔的长度约为0.8m D．一名普通初中学生的身高约为2m
8、如图所示电路，闭合开关后，对电路故障的判断正确的是（）

A．若L1不亮L2亮，则有可能是a与b之间出现了断路
B．若L2不亮L1亮，则不可能是L2断路
C．若L1、L2都不亮，则一定是a与c之间出现了短路
D．若L1、L2都不亮，则一定是a与c之间出现了断路
9、关于近视和远视的成因如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正 B．乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正
C．甲为远视眼、可佩戴凸透镜矫正 D．乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正
10、幻灯机的镜头焦距为f，用它放映时，要在屏幕上成放大的清晰的像，幻灯片与镜头间的距离应该（）
A．大于2f B．等于f
C．大于f，小于2f D．小于f
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图光的反射现象中，反射角等于_____。

12、入射光线与镜面夹角为30°，则反射光线与入射光线的夹角为______，当入射光线向法线方向偏转20°时，反射角变为______．
13、将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高.根据上述现象可归纳得出：
（1）声音是由物体的______产生的.
（2）物体的______越大，产生声音的______越大.
14、白炽灯用久了灯丝变细，灯丝电阻_____；一根电阻丝对折后接入电路中，对折后的阻值_____。（均填“变大”、“变小”或“不变”），新型LED灯将取代白炽灯，LED灯是由_____材料制成。
15、悠扬的笛声是___________振动产生的：长时间大音量用耳机听音乐，会使鼓膜受损，是因为声音能够传递___________。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、王勇利用如图所示的装置探究“平面镜成像时像与物的关系”的实验：

(1)用玻璃板代替平面镜主要是利用玻璃板透明的特点，便于___________；
(2)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，再拿一支没有点燃的形状相同的蜡烛B在玻璃板后面移动，发现蜡烛B跟蜡烛A的像完全重合，由此得出的结论是__________________________；
(3)玻璃板后不点燃的蜡烛B却好像点燃了。若在像的位置放一光屏，光屏_________承接到像。（选填“能”或“不能”）
17、小薇在实验室里测量一块形状不规则金属块的密度：

(1)她把天平放在______上，将游码移到零刻度线后，横梁上的指针如图甲所示，此时应将横梁右端的______向左调节，直到横梁平衡；
(2)调好天平后，测量金属块质量时，所用的砝码个数和游码的位置如图乙所示，则金属块的质量为______g；
(3)小薇用量筒测量金属片体积的过程如图丙所示，则所用量筒的分度值是______ml，金属块的体积是______cm3；
(4)此金属块的密度为______g/cm3。
四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、13次列车由北京开往上海，自北京到上海铁路长1458km，根据列车运行时刻表回答下列问题：13次列车的运行时刻表如下：
车次到、发站时间北京天津西济南上海13到站时间--16：1120：168：20发车时间14：2016：