2024-2025学年江苏省南通市启秀中学八年级物理上学期期中调研模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省南通市启秀中学八年级物理上学期期中调研模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示的图像表示的是某块凸透镜成像时像距v随物距u变化的规律，当将蜡烛放在该凸透镜前15cm处，通过凸透镜，烛焰所成的像是

A．倒立、缩小的实像 B．倒立、放大的实像
C．正立、缩小的虚像 D．正立、放大的虚像
2、如图甲所示为水的密度在0~10°C范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图像及水的其它性质，下列分析判断错误的是（）

A．温度等于4°C时，水的密度最大
B．在0~4°C范围内，水具有热缩冷胀的性质
C．示意图中从上至下A、B、C、D、E处的温度分别为4°C、3°C、2°C、1°C、0°C
D．如果没有水的反常膨胀，湖底和表面的水可能同时结冰，水中生物很难越冬
3、在银行和商场，人们用验钞机来辨别钞票的真伪，这主要是利用（）
A．紫外线能使荧光物质发光 B．紫外线的穿透力很强
C．紫外线可以传递光能 D．紫外线可以杀菌
4、人们在欣赏器乐曲时能分辨出不同乐器演奏的声音，主要是依据声音的（）
A．响度 B．频率 C．音色 D．音调
5、甲、乙两个实心的正方体，它们的边长之比是1∶2，质量之比是1∶2，则它们的密度之比是
A．1∶2 B．2∶1 C．1∶4 D．4∶1
6、下列估测数据最符合实际的是（）
A．一元硬币的质量约为20g B．光在真空中的传播速度为340m/s
C．物理课本的长度为18dm D．人体感觉最舒适的环境温度约为23℃
7、关于声现象，下列说法正确的是（）
A．声音在空气中传播得最快 B．“锣鼓喧天”是指声音的音调高
C．乐器发出的声音，不可能成为噪声 D．声音传播需要介质，真空不能传声
8、在使用下列设备中，其中使用到紫外线的是（）
①冬天家里洗澡时，采用浴霸取暖；
②家用消毒柜或卤菜店用灭菌灯；
③验钞机发光的灯能检验纸币的真伪；
④夜视仪进行侦察的原理；
A．①②③ B．②③ C．③④ D．①④
9、下列数据中比较符合实际的是（）
A．某初中生的质量大约是5.0×103g
B．用手托住两个鸡蛋的力约为1N
C．矿泉水瓶的体积约为10cm3
D．南广高铁上动车平均运行速度约为200m/s
10、下列估测符合实际情况的是（）
A．同学们感觉舒适的教室内温度是36℃
B．一本九年级物理教材的质量约为300g
C．中学生跑完50m用时约4s
D．教学楼每层的高度约为6m
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的________产生的。为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在________处减弱噪声。
12、汽化的两种方式分别是______________和_____________。
13、将带正电的玻璃棒靠近泡沫球出现图甲所示情形，据此可判定泡沫球_____(选填“一定”或“可能”)带有电荷，若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球出现了图乙所示情况，据此可判定泡沫球带_____(选填“正”或“负”)电荷，摩擦起电时失去电子的物体带______(选填“正”或“负”)电.

14、新型冠状病毒的直径大约是0.1μm=______nm；地球表面的空气密度为1.29______；一个鸡蛋的质量大约是50______。（填合适的单位）
15、如图所示，正在发声的音叉把小球弹开，说明音叉在_____，小球被弹开的幅度越大，_____越大．（选填“响度”或“音调”）

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、课外活动小组在实验室准备测量一种矿石的密度。实验器材有：小矿石块、天平（含砝码）、一个烧杯、足量的水、细线、记号笔。

(1)组员小明首先用正确的方法称量了矿石块的质量，当天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示，则矿石块的质量m0为__________g；
(2)接下来进行实验时小明遇到困难，请你帮小明利用现有器材写出后续实验方案_______，并写出计算矿石密度的表达式_____。（说明：水的密度已知，用ρ水表示；矿石块的质量已经测出用m0表示；表达式要用字母表示。）
17、小明利用图示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。甲、乙两瓶中都装有质量为100g，初温为30℃的煤油，甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。通电后，乙瓶中煤油在5min内温度升高到80℃。求：
(1)请按照小明的实验目的连接好下面的实物图______；
(2)实验中煤油吸热的多少是通过______来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）；
(3)乙瓶中煤油在5min内一共吸收了多少热量______？已知煤油的比热容