2024-2025学年江苏省南京师大二附中八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省南京师大二附中八年级物理上学期期中经典模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，是小明在探究平面镜成像的特点，他将蜡烛A作为物体，用蜡烛B模拟A的像。下列说法错误的是（）

A．白纸应放在水平面上，茶色玻璃板应与白纸垂直
B．为了使成像更清晰，蜡烛B应该点燃
C．蜡烛A、B的长度应该相等
D．该实验在较暗的环境中进行效果更好
2、关于镜面反射和漫反射说法正确的是
A．镜面反射遵守光的反射定律，而漫反射不遵守光的反射定律
B．镜面反射不遵守光的反射定律，而漫反射遵守光的反射定律
C．镜面反射和漫反射都不遵守光的反射定律
D．镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律
3、若四次测量一本书宽度记录为12.48cm、12.36cm、12.34cm、12.38cm，则这本书的平均宽度为（）
A．12.38cm B．12.39cm C．12.36cm D．12.37cm
4、“估测”是对过程和结果进行粗略估计的一种能力，下列估测与实际情况最接近的是（）
A．篮球从篮板上的篮筐落到地面的时间约为0.5min
B．观察某支温度计时，估测它的分度值两刻度线之间宽度约是2.5×10－3mm
C．本堂考试时考室内的温度大约是一个标准大气压下水的沸点的一半
D．一般成年人的步行速度约是声音在15℃的空气中传播速度的三百分之一
5、导游利用扩音器讲解莆田人民在“变害为利，造福人民”的木兰溪治理中取得的伟大成就，使用扩音器的主要目的是
A．改变声音的音色 B．增大声音的响度
C．提高声音的音调 D．改变声音的传播速度
6、2019年2月16日在英国伯明翰举行的室内赛男子60米决赛中,中国飞人苏炳添力挫美日欧几大高手，以6秒47夺冠,创造了赛季世界最佳成绩,如图所示，关于运动的快慢,以下说法错误的是（）

A．观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢
B．终点裁判用“相同的路程比时间”的方法比较运动的快慢
C．物理学上用物体通过路程与所用时间的比来比较运动的快慢
D．物理学上用物体所用时间与通过路程的比来比较运动的快慢
7、如图所示的四个电路中，电源电压相同，R1>R2，下列说法正确的是（）

A．甲、乙两图比较，R1的电流大于R2的电流
B．甲、乙两图比较，R1的电功率大于R2的电功率
C．乙、丙两图比较，乙图中R2的电功率较大
D．丙图中，R1两端电压小于R2两端电压
8、关于温度计的使用，下列说法中正确的是（）
A．用酒精灯给体温计消毒
B．测量液体温度时，温度计应紧贴容器的壁或底
C．用寒暑表测量开水的温度
D．使用体温计前，一般应先用力向下甩几下
9、如图所示的沙画是一种新型的艺术形式，它是通过将沙子洒落在平板灯台上，做出各种造型，灯台射出的光线由于受到沙子的阻挡，呈现出一幅栩栩如生的画面、下列光现象中与沙画的光学原理相同的是（）

A．小孔成像
B．海市蜃楼
C．反光镜成像
D．鱼缸中放大的鱼
10、坐在高速行驶火车上的乘客，我们说他静止是以下列哪个物体为参照物的()
A．火车车厢 B．铁轨
C．迎面开来的火车 D．车厢里走动的乘务员
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，温度计的示数为________℃。

12、如图所示，该刻度尺的分度值为_____，被测物体的长度为_____cm。

13、将发声的音叉接触水面，能溅起水花，且声音越响溅起的水花越大；敲鼓时撒在鼓面上的纸屑会跳动，且鼓声越响纸屑跳得越高.根据上述现象可归纳得出：
（1）声音是由物体的______产生的.
（2）物体的______越大，产生声音的______越大.
14、跳广场舞已经成为人们健身的一项运动，优美的舞曲声是由于扬声器纸盆的__产生的，是通过___传人人耳的．为了不影响周围居民的生活和休息，跳舞时将音箱的音量调小，这是在___处减弱噪声．
15、如图所示，用两支____（相同/不同）的蜡烛探究平面镜成像特点时，将薄玻璃竖直立在桌面上，在玻璃板前10cm处放置蜡烛A，它的像B距离玻璃板____cm．将一张白纸竖直放在蜡烛B所在位置，并直接观察白纸，这一步操作是用来验证平面镜成____的猜想。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、陈宇用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一鹅卵石的密度，实验步骤如下：

（1）将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺___________，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的右侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往_______(选填“左”或“右”)调。用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.8g和空烧杯的质量是90g；
（2）如图甲所示，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M，然后放