2024-2025学年江苏省无锡市江阴市南菁高中学实验学校物理八上期中监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省无锡市江阴市南菁高中学实验学校物理八上期中监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入一杯热水中，经过一段时间后，会看到（）
A．两支温度计水银柱上升的高度相同，示数相同
B．内径细的温度计水银柱上升得较高，示数较大
C．内径粗的温度计水银柱上升得较高，示数较大
D．内径粗的温度计水银柱上升得较低，两支温度计的示数相同
2、下列物态变化的产生，需要吸热的是（）
A．夏天的早晨，草地上出现露珠 B．初冬，河面开始结冰
C．冰冻的衣服过一段时间变干了 D．早晨，室外大雾弥漫
3、正在水平面上滚动的小球，如果它受到的外力同时消失，那么它将（）
A．立即停下来 B．慢慢停下来
C．做匀速直线运动 D．改变运动方向
4、用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是
A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得
B．先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量
C．把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量
D．把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值
5、下列估测中最接近实际的是（）
A．一个鸡蛋的质量约为50g B．一位中学生的身高约为16m
C．一块橡皮的质量约为10kg D．教室门的高度约为15cm
6、关于光现象，下列说法正确的是（）
A．光年是一个时间单位
B．光在介质中总是沿直线传播的
C．光线垂直镜面入射时，反射角是90°
D．我们从各个角度都能看到不发光的物体，是因为光照到物体上时发生了漫反射
7、东汉时期的哲学家王充在《论衡•乱龙》中记录了“顿牟掇芥（dùnmóuduōgài）”．这个词的意思就是经过摩擦的琥珀或玳瑁的甲壳（顿牟）能吸引（掇）芥菜子、干草等的微小屑末（芥）．这一记述说明
A．分子间只存在相互作用的引力
B．自然界存在正、负两种电荷
C．摩擦后的琥珀与芥菜子、干草等的微小屑末带上了同种电荷
D．带电物体能吸引轻小物体
8、我们听不到次声波，是因为次声波（）
A．音调太低 B．响度太小
C．音色太差 D．传播速度太慢
9、下列数据中，最符合实际情况的是
A．人的心跳频率大约为1.2Hz B．正常洗澡水的温度大约为60℃
C．人的正常体温为35℃ D．让人感觉舒适的环境声强级为90dB-100dB
10、据《新科学家》杂志2015年1月27日的报道，英国爱丁堡大学的科学家利用高速摄像机首次捕捉到激光在空气中飞行的画面．已知激光在空气中的传播速度为3×108m/s，高速摄像机每秒可拍摄2×1010帧．则激光在空气中传播0.66m的过程中，高速摄像机拍摄的帧数约为
A．880帧 B．440帧 C．88帧 D．44帧
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示的体温计示数是_______℃，它是根据液体__________制成的，它_______（填“能”或“不能”）离开人体而读数。

12、小明逛紫薇公园时看到一些现象。
(1)亭子里有同学在拉小提琴，他用手指按压琴弦的不同部位，这样做的目的是为了改变声音的_____；
(2)冬日早晨，湖面上白气袅绕，“白气”形成的物态变化是_____；
(3)阳光下，小明看见湖边树荫下点点圆斑，湖水中的鱼在蓝天白云间游弋。他看见的上述“圆斑”、“鱼”、“蓝天”和“白云”四个景象中，与“海市蜃楼”成像原理相同的是_____，属于虚像的有_____个。
13、小红的爸爸妈妈开了一家馒头店，用如图所示的蒸笼蒸馒头出售。为了知道是上层还是下层蒸格中的馒头先熟，小红仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格很快向上升，遇到上层冷的蒸笼盖时，大量水蒸气在上层发生_____现象（填物态变化名称），____很多热量（填“吸收”、“放出”），从而会使上层蒸格中的馒头先熟。

14、夏天在卖海鲜的摊位上，经常看到摊主将冰块放在海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰有较低的温度和熔点，而且冰在____（填物态变化）过程中要____（选填“吸收”或“放出”）热量。
15、小明乘坐观光电梯下降的过程中，他看到对面的楼房在上升，是以_____做为参照物；若以地面做为参照物，小明是_____的（填“运动”或“静止”）；若电梯在10s内从八层下降到一层，且每层楼高度为3m，则电梯的平均速度为_____m/s．
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、某学习小组在探究同种物质的质量与体积的关系时，选用了体积为10cm3、20cm3、30cm3、40cm3的四个铝块和托盘天平进行实验：

(1)将天平置于水平桌面上，游码______，若此时发现指针向右偏，则应将平衡螺母向______调；
(2)调节天平平衡后，小明用天平测量铝块1（体积为10cm3）的质量，如图甲。这一操作中的错误