2024-2025学年江苏省无锡市江阴市暨阳中学物理八上期中学业质量监测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省无锡市江阴市暨阳中学物理八上期中学业质量监测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列光现象哪个是由光的直线传播引起的？（）
A．水面“折”枝
B．拱桥倒影.
C．露珠下的叶脉看起来变粗
D．树荫下圆形光斑
2、下列物体中质量可能为150g的是（）
A．一个乒乓球 B．一支铅笔 C．一只苹果 D．一只铅球
3、为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）
A．硬纸板接触齿数不同的齿轮
B．改变钢尺伸出桌边的长度
C．改变薄塑料尺划过梳子的速度
D．改变吹笔帽的力度
4、我国选手武大靖在2018年平昌冬奥会短道速滑男子500m决赛中，以39.584s的成绩夺冠，并创造了新的世界纪录，他的速度与下面哪个速度最接近（）
A．中学生正常步行的速度
B．城市中公共汽车正常行驶时的速度
C．高铁列车正常行驶时的速度
D．高速公路上，小汽车正常行驶时的速度
5、声音在空气、钢管、软木、水这四种介质中传播时，传播速度最小的是（）
A．空气 B．钢管 C．软木 D．水
6、图为来自远方物体上的光经某同学眼球折光系统折射后的情况示意图，则该同学矫正视力时应佩戴的眼镜是图中的（）

A． B． C． D．
7、如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）
A．钢勺好像在水面处折断
B．卢沟桥在水中形成“倒影”
C．放大镜将文字放大
D．小狗经小孔形成“倒立的像”
8、如图所示是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图，分析正确的是：（）

A．AB段表示该物质温度逐渐升高，它的熔点也在升高
B．在第6min时该物质已全部熔化
C．该曲线可能是石蜡熔化时温度随时间变化的图象
D．该物质在熔化过程中吸收热量但温度保持不变
9、图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置，图乙描绘的是温度随时间变化的图象。下列说法正确的是（）

A．烧杯上方带孔的纸板可以减少热量散失
B．沸腾过程中，温度不变，说明水没有吸热
C．水的沸点不到100℃，说明酒精灯供热不足
D．水中出现气泡就说明水沸腾了
10、如图所示，太阳能路灯的顶端是太阳能电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由蓄电池给路灯供电。下列表述不正确的是（）

A．太阳能属于一次能源
B．蓄电池白天将化学能转化为电能
C．灯泡将电能转化为光能
D．在使用太阳能路灯的整个过程中，能量是守恒的
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，一个物块重20N，现用50N的水平压力F将它紧压在竖直的墙面上。当物块静止时，物块与墙面间的摩擦力f为_____N，现将压力F撤去，物体沿墙面下滑时，物块与墙面间的摩擦力为_____N。

12、现测得某一块糕点的质量约为10g，体积约8cm3，则其密度为_____kg/m3；若吃掉一半剩余部分密度将_____。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
13、小明同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，四次测量的结果分别是：8.13cm，8.15cm，8.13cm，8.14cm，则此物体的长度是______cm。
14、小芳站在竖起的穿衣镜前3m处，身高为1.68m，小芳到自己像的距离为_____________m；若小芳向镜移动一段距离，此时像的大小_____________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。现将—块和镜面等大的纸版放在镜子后面3m处，如图所示，这时纸板上_____________（选填“会”或“不会”）出现小芳的像。

15、交通噪声是城市噪声的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在______和______减弱噪声．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“探究物质的密度”的实验中，图1所示是我们实验用的天平，砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等，请填写下列空格：
(1)调节天平时应将______移至零刻度处，然后调节______，使天平横梁平衡；

(2)小王同学进行了下列实验操作：
A．将烧杯中盐水的一部分倒入量筒，测出这部分盐水的体积V；
B．用天平测出烧杯和盐水的总质量m1；
C．用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m2；
以上操作的正确顺序是：______（填字母代号）；
(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m1时，估计盐水和烧杯的总质量在150g左右。试加砝码时，应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中，若指针右偏，则应取下______g砝码，试加上其他砝码，同时调节游码；
(4)图2是小李同学在实验操作过程中的情况。他的错误是：______。
17、小丽同学做探究凸透镜成像的规律实验：

(1)如图所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们