2024-2025学年江苏省泰州市泰兴市黄桥教育联盟八年级物理第一学期期中复习检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省泰州市泰兴市黄桥教育联盟八年级物理第一学期期中复习检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于光现象的说法正确的是（）
A．物体逐渐靠近平面镜，所成的像逐渐变大
B．光发生漫反射时，反射角一定等于对应的入射角
C．光发生折射时，折射角一定小于入射角
D．在狭窄山路的拐角处，工程人员用凹面镜增加驾驶员的视野
2、你认为下列数据中最接近事实的是
A．某同学正常体温是27℃
B．成年人的大拇指指甲宽约为1dm
C．成年人的正常步行速度约为5km/h
D．健康人的脉搏，1s跳动75次左右
3、以下关于误差的说法中正确的是（）
A．测量时出现误差，则说明一定是出了差错
B．在测量时，多测量几次，取平均值可以减小误差
C．误差是难以避免的，所以减小误差是不可能的
D．改进实验方法和采用精密的测量工具可以消除误差
4、甲、乙、丙三个完全相同的杯子里面装有水，放在同一水平桌面上。现把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放入甲、乙、丙中（均浸没），水均未溢出且水面恰好相平。则原来装水最多的杯子是（密度关系ρ铜>ρ铁>ρ铝）（）
A．甲杯 B．乙杯 C．丙杯 D．原来装水一样多
5、如图所示，在北京市海淀区20多台京东配送机器人整装待发。随着调度平台发出命令，首批载有618订单的配送机器人自动发出；若你认为机器人是静止的，则应选择的参照物是（）

A．承载的货物 B．旁边的观众 C．地面 D．路旁的树
6、从波形上看，下列属于噪声波形图的是（）
A． B．
C． D．
7、下列数据最接近生活实际的是（）
A．普通中学生步行的速度约为8m/s B．正常人1min的脉搏数约为70次
C．一支铅笔的长度约为0.8m D．一名普通初中学生的身高约为2m
8、下列用电器利用电流的热效应工作的是（）
A．电视机 B．电风扇
C．洗衣机 D．电饭煲
9、如图所示实验中不是解释流体压强与流速关系的是
A．口吹硬币跳栏杆
B．用吸管吸饮料
C．向两张纸中间吹气
D．用B管向A管管口上方用力吹气
10、海波的熔化图象如图所示．下列从图象中获得的信息不正确的是（）

A．海波的熔点是48℃
B．海波是晶体，在BC段处于固液共存状态
C．海波在BC段温度不变，不吸收热量
D．在CD段海波处于液态，吸收热量
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、在中考的考场上，随着铃声的响起，同学们开始了紧张的考试，这说明声音可以传递_____；小萌同学以5m/s的速度从家里骑车12min到达中考考点，小萌家距考点_____km
12、图甲中被测物体的长度为_______cm，图乙中秒表的计数为_______s。

13、（1）如图甲测定橡皮的长度，正确的视线方向是______，橡皮的长度是______cm。图乙是停表测量校运动会上男子1500m比赛成绩，读数是5min______；

（2）如图所示是用温度计分别测得的冰（甲）和水（乙）的温度，那么冰的温度是______℃，水的温度是______℃。

14、冰是______（选填“晶体”或“非晶体”）。冰在熔化过程中，______（选填“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”），温度______（选填“升高”、“下降”或“不变”）。
15、小强看远处的某点时，其光路如图所示，则小强是________眼，应该佩戴________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）矫正。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示，在“测量小车的平均速度”的实验中：

(1)实验原理是______；
(2)实验器材除秒表、斜面、金属片、小车外，还需要______；
(3)某同学记录的数据如下表：
路段路程s/cm运动时间t/s平均速度v/（m·s-1）前半段805后半段8040.2全程16090.18表格中空格处应该填入的数字是______；
(4)分析上述数据可知：小车在______（选填“前半段”、“后半段”或“全程”）的平均速度最大；
(5)分析上述数据可知：小车做______直线运动（选填“匀速”或“变速”），你判断的依据是______。
17、小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示实验：

（1）A．用调好的天平测出空烧杯的质量为17g；
B．在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯酱油的总质量如图甲所示为_________；
C．将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，则酱油的密度为________，小明用这种方法测出的酱油密度会_____________（选填“偏大”或“偏小”），只需将上述步骤调整为_____就可以减小误差；
（2）小华在实验中不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同