2024-2025学年江苏省苏州昆山市八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省苏州昆山市八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、一只空瓶装满酒精时的总质量是310g，装满水时的总质量是350g，则空瓶的容积是（水的密度是；酒精的密度是）（）
A．100cm3 B．150cm3 C．200cm3 D．250cm3
2、如图所示，是国庆阅兵时护旗方队经过天安门城楼的情景。我们看到鲜艳的五星红旗匀速前进，所选的参照物是（）

A．护旗队员 B．五星红旗
C．天安门城楼 D．同速行进的其他方队
3、下列物体属于光源的是（）
A．月亮 B．黑板 C．篮球 D．太阳
4、根据表中的数据，下列判断正确的是（）
一些物质的比热容水铝煤油、冰干泥土沙石铜A．不同物质的比热容不可能相同
B．夏天，在地上洒水会感到凉快，主要利用水的比热大的特性
C．比较水和沙石的比热容可知，沿海地区比内陆地区昼夜温差大
D．质量相等的铝块和铜块升高相同的温度，铝块吸收的热量多
5、下列关于力的说法中，正确的是（）
A．带电的物体能吸引轻小物体，轻小物体并不吸引带电体
B．指南针能够指南北，说明有些物体受力不一定有施力物体
C．相互接触的物体，一定有力的作用
D．如果物体形状发生了改变，则物体一定受到了力的作用
6、“估测”是物理学中常用的一种方法。在校园生活中，下列估测最符合实际的是（）
A．乒乓球台高约为760cm B．九年级物理课本的质量约为200g
C．教室内温度约为48℃ D．做完一套眼保健操的时间约为15min
7、在如图所示的电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为Il、I2，那么下列关系式正确的是

A．U2=Ul+U3，I1=I2 B．U1=U2=U3，Il=I2 C．Ul=U2=U3，I1＜I2 D．U1=U2+U3，Il＞I2
8、日晷仪是古代人们可用来计时的一种工具，通过观察直杆在太阳下的影子所在的位置就可知道时间，如图所示．日晷仪计时利用了光的

A．反射 B．折射 C．直线传播 D．色散
9、天文爱好者所使用的望远镜如图所示．以下判断正确的是

A．A镜是目镜
B．B镜是物镜
C．由于没有光屏，太空中的星体通过A镜成的是虚像
D．太空中的星体通过A镜成的像是倒立缩小的
10、医生给病人检查身体时使用“听诊器”的目的是
A．保持声音的音调 B．保持声音的音色
C．保持声音的频率 D．减小声音的分散，增加响度
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、量筒内装有500ml的盐水，密度1.1g/cm3，由于蒸发，一段时间后，从量筒刻度上发现还剩400ml盐水，则剩余盐水密度是______g/cm3。
12、如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调．那么发声体是______，发出的声音音调从左至右是______．（选填“升高”、“降低”或“不变”）用嘴对准瓶口吹，那么发声体是______，发出的声音音调从左至右是______．（选填“升高”、“降低”或“不变”）

13、若小火车以10m/s的速度匀速行驶2min，通过的路程是_____m；以小火车为参照物，车内的乘客是_____的（选填“静止”或“运动”）。
14、课余时间，小明和同学们正在打乒乓球，一不小心把乒乓球踩瘪了，小明检查后发现乒乓球没有破裂。于是灵机一动，将乒乓球放在热水中，一会儿乒乓球又鼓起来了。乒乓球在鼓起来的过程中，球内气体的质量_________，密度_________。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
15、如图所示电压表的示数为___________V。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“探究凸透镜成像规律”的实验中：

(1)如图甲所示，是小明确定焦距时所做的实验，则该凸透镜的焦距为______cm，当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立的实像，生活中的______仪就是利用这个原理制成的；
(2)当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上再次成清晰的像，需将光屏向______（选填“左”或“右”）移，此时所成像将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；
(3)实验一段时间后，蜡烛因燃烧变短，所成像如图乙所示，要使像能够在光屏的中央，应将凸透镜向______（选填“上”或“下”）调整。
17、小明的实验小组用图甲所示的两个圆柱形纸质套筒做“探究小孔成像规律”的实验，观察到像的大小不同，亮度也不同。
(1)关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出以下猜想：
猜想1：与小孔到光屏的距离有关
猜想2：与小孔的形状有关；
猜想3：与小孔的大小有关；

①类比利用太阳光测凸透镜焦距时，光屏丛焦点处远离诱镜过程中，光斑越大越暗的现象，可判断猜想