2024-2025学年江苏省镇江市丹徒区八年级上学期1月期末物理质量检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省镇江市丹徒区八年级上学期1月期末物理质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，此时蜡烛通过凸透镜在光屏上形成一个清晰的像，现保持凸透镜的位置不变，将光屏与蜡烛的位置对调，则光屏上（）

A．无像
B．成倒立缩小的实像
C．成倒立放大的实像
D．成正立放大的实像
2、如图所示，对于工艺师把熔融的玻璃吹拉成漂亮的工艺品的过程中，下列说法中正确的是（）

A．玻璃熔化中要吸热，但温度不变 B．玻璃的形状改变了，质量也改变了
C．玻璃属于晶体，它有固定的熔点 D．玻璃的温度改变了，但质量没变
3、下列事例中主要是利用声音能量的是（）
A．医生用听诊器检查病人的心、肺 B．军事上利用声呐探测水下的潜水艇
C．用超声波清洗眼镜、陶瓷制品等 D．利用台风产生的次声波来判断风向和位置
4、对由于衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声，最合理的处理方法是
A．在声源处减弱，放平衣物 B．在传播过程中减弱，关上门窗
C．在人耳处减弱，塞上耳塞 D．在洗衣机内加更多的水
5、关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）
A．天体之间和分子之间都存在着相互作用力
B．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似
C．人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入
D．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小
6、在常温下，声音传播速度最大的介质是（）
A．玻璃 B．空气 C．水 D．真空
7、如图所示，小华用照相机对着平面镜中的“她”拍照，当小华逐渐远离平面镜时，下列说法正确的是（）

A．平面镜中成实像，像大小不变
B．平面镜中成虚像，像逐渐变小
C．照相机中成实像，像逐渐变小
D．照相机中成虚像，像逐渐变小
8、在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素成之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）
A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料
B．用塑料作为插座外壳的材料
C．用铝合金作为制作飞机的材料
D．用橡胶作为汽车轮胎的材料
9、如图所示，自然界中的物态变化现象，由熔化引起的是（）
A．冰雪消融 B．霜满枝头
C．白雾弥漫 D．雪花纷飞
10、下列各运动中属于匀速直线运动的物体是（）
A．天空下落的雨滴 B．足球在地面上沿直线滚动至静止
C．汽车在平直公路上匀速行驶 D．某同学从一楼沿楼梯匀速走到三楼教室
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示为汽油机的______冲程，如果飞轮的转速为1200r/min，每次做功冲程做功600J，则该汽油机每分钟对外做功______J。

12、太阳光通过三棱镜后被分解成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫几种颜色的光（如图）。此实验不仅表明了白光是由各种色光混合而成，而且表明了____________光通过棱镜后偏折的程度比其他颜色的光要小。据此可以推断，红光在棱镜中传播速度最____________。把同一支温度计放在A区域中，因为____________（选填“红”或“紫”）外线的效应，所以温度升高得最快。

13、冬天同学们早上常常看到大雾，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气液化形成的，当太阳出来，大雾又渐渐散去，这是大雾发生了_____的缘故（填写物态变化名称）。
14、上物理课时，老师写下一副热学对联，上联是“杯中冰水，水结冰冰温未降”，对联中包含的物态变化是______；下联是“盘内水冰，冰化水水温不升”，对联中包含的物态变化是______。
15、一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，则玻璃瓶的容积是_____m3。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小周同学利用实验室中的器材测量盐水的密度。

(1)如图甲所示是小周同学在调节天平平衡时的情景，请你指出他在操作上的错误：____；
(2)用天平测出空烧杯的质量是50g。在烧杯中倒入适量的盐水，用天平测量烧杯与盐水的总质量，天平平衡时砝码和游码的示数如图乙所示，则烧杯中盐水的质量是__g；
(3)将烧杯中的盐水全部倒入量筒内，其示数如图丙所示，则盐水的密度是____kg/m3。小周用此方法测出的盐水密度比真实值偏__（填“大”或“小”）；
(4)小明认为准确测量盐水密度的步骤如下，请你帮助小明完成下列实验步骤：
①在烧杯中倒入适量的盐水，用天平称出烧杯和盐水的总质量为m1；
②将烧杯中的适量盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积为V；
③______________________；
④利用上述所测物理量，写出盐水密度的表达式ρ盐＝__；
(5)实验结束后，和小周、小明同组的小李同学利用此实验器材和实验室的其他器材测量一个金属块的密度。
①用天平称出金属块的质量为78.4g
②用量筒测金属块的体积，如图丁所示，则金属块的体积为_