2024-2025学年江苏省高邮市阳光双语八年级物理第一学期期中调研模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年江苏省高邮市阳光双语八年级物理第一学期期中调研模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于近视和远视的成因如图所示，下列说法正确的是（）

A．甲为近视眼，可佩戴凹透镜矫正 B．乙为近视眼，可佩戴凸透镜矫正
C．甲为远视眼、可佩戴凸透镜矫正 D．乙为远视眼，可佩戴凹透镜矫正
2、有一台光电控制液面高度的仪器，它通过光束射在液面上的反射光线打到电光屏（能将光信号转化为电信号进行处理）上来显示液面的高度，然后通过装置调节液面的高度。如图，所示的光路图，电光屏上的光点由移到时，表示液面的高度（）

A．上升 B．下降 C．不变 D．不确定
3、如图甲所示电路的电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V，图乙是小灯泡的I--U图像．闭合开关S后，下列判断正确的是

A．滑动变阻器的滑片P向左滑动时，灯泡变暗
B．电流表示数为0.4A时，灯泡的电阻是25Ω
C．电压表示数为2.5V时，小灯泡的功率是1.25W
D．小灯泡正常发光时，滑动变阻器的电功率是0.25W
4、用激光笔沿图中所示的PO方向照射，一定能照射到尚未移动的小鱼或小鸟的是（）
A．
B．
C．
D．
5、下列说法中，正确的是
A．白纸上写红字，在红色的灯光下很容易辨认
B．白纸在黄色灯光的照射下看起来仍然是白色的
C．我们看到不透明的红色物体，是因为光照在这个物体上，把红光都吸收了，所以是红颜色
D．自然界绝大多数彩色光都可以利用红、绿、蓝三种色光按照不同比例混合而成，因此把红、绿、蓝三种色光称为光的“三原色”
6、下列情况不属于机械运动的是
A．小鸟在空中飞行 B．河水流动
C．水凝固成冰 D．雨滴下落
7、一场足球比赛的时间大约是（）
A．90s B．90h C．90ms D．90min
8、图为观察微小形变的装置．平面镜M放置在水平桌面上，光源S发出一束激光射到镜面上，经反射后在标尺上形成光斑P．若在图示位置用力F向下挤压桌面，则

A．激光束的入射角增大反射角减小
B．激光束的入射角减小反射角增大
C．标尺上的光斑右移
D．标尺上的光斑左移
9、如图所示是主席在“9.3”阅兵重要讲话中握拳振臂高呼“正义必胜！和平必胜！人民必胜！”这铿锵有力，掷地有声的宣言让我们铭记历史所启示的伟大真理．下列有关说法正确的是（）

A．的声音在空气中传播的速度是3×108m/s
B．庄严的声音响彻云霄说明他的声音音调高
C．我们能够辨别出的声音是根据音色判断的
D．的声音可以在真空中传播，让世界倾听中国声音
10、学校在预防新冠肺炎期间，要求对每位师生进行体温检测。某市中考，要求体温小于37.3℃的考生在常规考场考试，体温大于等于37.3℃的考生在备用考场考试。某考生的体温测量结果如图所示，关于体温计下列说法正确的是（）

A．体温计的量程是35℃~45℃
B．体温计的分度值是1℃
C．检测该考生应该在常规考场
D．冰水混合物的温度一定为0℃
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图甲所示，所测物体的长度是_____cm。如图乙所示，温度计的示数为_____℃。如图丙所示，停表显示的时间是_____。

12、如图所示，该刻度尺的分度值为_____，被测物体的长度为_____cm。

13、(1)中国人民银行发行航天主题纪念币，面值为10元，材质为双色铜合金，如图刻度尺的分度值为_____________mm，测得纪念币的直径为_____________cm；

(2)如图所示，体温计示数为______________________℃；

(3)如图所示，停表的读数为__________

14、已知真空中无线电波传播速度是3×108m/s，从地球向月球发送无线电波，2.6秒后收到反射的信号，则地月距离约为________km。
15、2019年4月23日是人民海军成立70周年，如图所示，14时30分许，检阅舰抵达阅兵海域。我们看见舰上的五星红旗迎风飘扬，红旗_________（选填“是”或“不是”）光源，红旗_________（选填“反射”或“吸收”）红光。小明在家打扫卫生时不小心在正在播放的彩电屏幕上留下几个水滴，透过水滴他看到彩电屏幕上只有红、________、蓝三种颜色。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中，选用了焦距未知的凸透镜．

(1)将凸透镜安装在光具座上，用平行光作光源，移动光屏，在光屏上得到一个最小最亮的光斑，如图甲所示，则该凸透镜的焦距为________cm.
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，并调整蜡烛火焰、凸透镜及光屏三者的中心，使其大致在________上，为实验探究做好准备．
(3)如图乙所示，