2024-2025学年河南省信阳固始县联考八年级上学期1月期末物理预测试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省信阳固始县联考八年级上学期1月期末物理预测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、关于声现象，下列说法中正确的是（）
A．将水泥路面改成有许多空隙的“海绵”沥青路面可以减弱噪声
B．声音在空气中的传播速度最大
C．物体振动得越快，发出的音调就越低
D．宇航员在月球上可以直接对话
2、图中所示的电路图中，能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是（）
A． B．
C． D．
3、如图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）
A．手在墙上形成手影
B．景物在镜中成像
C．铅笔好像在水面处折断了
D．小孔成像
4、如图是小明用手机和透镜自制的简易投影仪，它能将手机上的画面放大投射到白墙上。下列说法正确的是（）

A．手机到透镜的距离应大于透镜的两倍焦距
B．墙上呈现的是手机画面正立、放大的虚像
C．制作简易投影仪的透镜对光线有会聚作用
D．要使墙上的像变大，应增大手机与透镜间的距离
5、如图中，施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏，尽量将列车产生的噪声降低到最低限度．这种控制噪声的方法是（）

A．防止噪声产生 B．阻断噪声的传播
C．防止噪声进入人耳 D．采用了上述三种方法
6、如图所示自行车的各个部分中，减小了有害摩擦的是
A．车胎 B．车把
C．车轴 D．脚踏板面
7、如图是“探究某物质熔化规律”的实验图像，下列说法正确的是（）

A．该物质可能是蜡
B．在BC段，该物质温度不变，因而不吸热
C．该物质熔化过程持续了10min
D．在t=5min时，该物质处于固液共存状态
8、下列家用电器正常工作时电功率最接近40W的是（）
A．电风扇 B．电热水器 C．电冰箱 D．空调
9、甲、乙两同学使用各自的刻度尺按正确的方法测量同一张课桌的长度，并正确记录了测量结果，甲的记录是122.9cm，乙的记录是1.228m。下列几种说法正确的是（）
A．甲的刻度尺分度值是1cm，乙的刻度尺分度值是1mm
B．乙的读数更准确，因为他的小数位数更多
C．甲、乙两同学测量的结果不一样，是因为测量存在误差
D．如果甲、乙两同学使用更精密的测量工具，就不会出现误差，测量结果一定相同
10、如图所示电路中，要使电阻R1、R2并联，甲、乙应该接入的是（）

A．闭合开关s，甲接电压表，乙接电流表
B．闭合开关s，甲接电流表，乙接电压表
C．断开开关s，甲接电压表，乙接电流表
D．断开开关s，甲、乙都接电流表
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，铅笔的长度为_____cm．

12、某同学通过查阅资料收集到海波和石蜡的熔化图象如图所示，则___（A/B）是晶体的熔化图象，其熔化特点是___________。

13、每年的6月6日是全国爱眼日。眼球中晶状体和角膜的共同作用相当于_________透镜。视力正常的人看物体时物体在视网膜上成_________（选填“正立”或“倒立”）、缩小的实像。
14、为响应“低碳生活”的号召，小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞过”，是以______为参照物的。如果他在平直的公路上匀速驶过3.6km用了12min，则他骑车的速度为____m/s。
15、在南—百高速公路上行驶的一辆小轿车，当它以108km/h的速度行驶时，20min通过的路程是___________km；以___________（选填“轿车”或“路旁的树木”）为参照物，司机是静止的。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、（实验名称）测家中鲜鸡蛋的密度
（实验原理）___________
（实验器材）天平（砝码）、量筒、水、鲜鸡蛋
（实验步骤）

(1)测鲜鸡蛋的质量：
①把天平放在_____上，将游码移至标尺左端的_____处，此时天平分度盘的指针如图所示；
②应该向______调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；
③把鲜鸡蛋放入左盘，往右盘中加减砝码并调节游码，使横梁恢复平衡，测出鲜鸡蛋的质量m；
(2)测鲜鸡蛋的体积：
由于鲜鸡蛋体积较大，无法直接放入量筒中。请你在只添加一个实验器材的基础上完成鲜鸡蛋体积的测量：
所需器材实验操作步骤________①_____________；
②___________。(3)通过计算得出鲜鸡蛋的密度。
17、小明用利用托盘天平和量筒测量老醋的密度．
（1）调节天平时，游码移至左端，发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧，要使天平平衡，他应该（_______）
A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码
（2）当天平平衡后，小明开始测量：测量步骤如图所示，正确的操作顺序是____：（填字母代号）．

A．用天平测量烧杯和剩