2024-2025学年河南省信阳市第九中学八年级上学期1月期末物理考试试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省信阳市第九中学八年级上学期1月期末物理考试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示是各插一面彩旗的甲、乙两车相对于房子的运动情况，下面说法正确的是()

A．以房子为参照物，两车均是运动的，甲向右运动，乙向左运动
B．以房子为参照物，甲车一定是向右运动的，乙车一定是静止的
C．以甲车为参照物，房子一定是向左运动的，乙车可能是静止的
D．以乙车为参照物，房子可能是向右运动的，也可能是静止的
2、如图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象．由此可判断

A．海波是非晶体
B．海波的熔化时间是5min
C．海波的熔点是50℃
D．海波在熔化过程中吸收热量，温度升高
3、随着《舌尖上的中国》的热播，广式腊味吸引着众多食客的关注。以下说法正确的是（）
A．在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散
B．蒸腊肉闻到香味，说明分子只在高温下运动
C．灌制好腊肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水份蒸发
D．往煲仔饭里加入腊肠，腊肠温度升高，它的内能增加
4、下列说法正确的是（）
A．光总是沿直线传播
B．光在空气和水中的传播速度相同
C．月亮是光源
D．小孔成像是光的直线传播形成的
5、同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时，从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了。下列设备中应用了这一光学原理的是（）
A．照相机 B．放大镜 C．投影仪 D．平面镜
6、我国“神舟十一号”飞船入轨后，与“天宫二号”空间实验室自动对接形成的合体，若认为“神舟十一号”飞船处于静止状态.则选取的参照物是
A．地球 B．月球 C．太阳 D．"天宫二号”
7、如图所示，表示晶体熔化过程的温度变化曲线是()
A． B． C． D．
8、下列关于物态变化以及吸、放热的说法中，正确的是（）
A．早春，冰雪消融是熔化现象，熔化需要放热
B．衣柜中的樟脑球变小是升华现象，升华需要吸热
C．寒冬，户外堆起的雪人没有熔化却变小是汽化现象，汽化需要吸热
D．盛夏，从冰箱里取出的冰棍周围出现“白气”是凝华现象，凝华需要吸热
9、如图所示，甲、乙是同一个人的两幅照片，乙图中他拿的眼镜是

A．凸透镜，可用于矫正远视眼 B．凸透镜，可用于矫正近视眼
C．凹透镜，可用于矫正远视眼 D．凹透镜，可用于矫正近视眼
10、小明身高为1.5m．站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2秒后，他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是（）
A．1.5m，像变大 B．2m，像变小
C．3.6m，像不变 D．4.4m，像不变
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明________可以传声；某次工人师傅听到的声音比较响，说明声音的________（选填“频率”或“振幅”）大；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递________（选填“能量”或“信息”）。

12、人的眼球像一架照相机，晶状体和角膜的共同作用相当于一个______透镜，物体在视网膜上会形成一个缩小、______（选填“正立”或“倒立”）的实像。采用激光手术，可______（选填“增强”或“减弱”）晶状体和角膜构成的透镜对光的会聚作用，从而矫正近视眼。
13、人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器材是指芯片中元件的线宽在1μm以下的器材。目前，世界上最先进的芯片中的元件线宽已降到7nm，合___________m。
14、如图所示的秒表读数是____________________s。

15、如图所示，在开凿大山的隧道时，为保证隧道方向不出偏差，工程师们常常用激光束引导掘进机，使掘进机沿直线前进，这是利用了_____道理，挖掘过程中，小明听到后面有人喊他，光听声音他就知道是小亮，他是根据声音的_____（填“音色”、“音调”或“响度”）进行辨别的。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置图。

(1)在安装、调整实验器材时，科学合理的顺序是：先调整并固定________的位置，再调整并固定下一个位置（选填：A/B）；
(2)如图乙是几位同学作出的水沸腾时温度与时间关系图象，其中正确的是_________。
17、如图是丽丽同学“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。

(1)实验时应选___________（选填“较厚”或“较薄”）的透明玻璃板代替平面镜。虽然玻璃板成像不如平面镜清晰，但是用透明玻璃板代替平面镜有一个好处，这个好处