2024-2025学年河南省商丘市永城市八年级物理上学期期中教学质量检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省商丘市永城市八年级物理上学期期中教学质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图几项测量中，错误的是（）
A．使用刻度尺时，让刻度线尽量贴近被测物体
B．使用量筒时，视线与凹形液面的底部相平
C．使用温度计时，视线与温度计中液柱的液面相平
D．测量质最过程中，可以调节平衡螺母使天平再次平衡
2、关于声音的说法，正确的是（）
A．声音是靠物体的振动产生的
B．声音在固体、液体中比在气体中传播的慢
C．声音在真空中的传播速度是340m/s
D．人耳可以听到任何频率范围的声音
3、图是陈大爷眼睛看物体时的成像情况，则他的眼睛类型及矫正需要选用的透镜分别是

A．远视眼凸透镜 B．远视眼凹透镜
C．近视眼凸透镜 D．近视眼凹透镜
4、如图所示，2019年1月3日22时22分，嫦娥四号携带的玉兔二号巡视器驶抵月球表面。1月4日17时，玉兔二号按计划开展科学探测，成为我国航天事业的又一里程碑。下列关于这次登月说法中错误的是：（）

A．玉兔二号缓慢行驶出嫦娥四号的过程中，相对于月球，玉兔二号是运动的
B．若整个过程无磕碰磨损，玉兔二号在地球的质量应与在月球上的质量相等
C．如图在嫦娥四号上能够看到玉兔二号，是由于玉兔二号发出或反射的光进入嫦娥四号的摄像头中
D．玉兔二号和嫦娥四号可以在月球上通过声音传输信息
5、如图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是()

A．OB是树枝反射形成的虚像
B．OB是树枝折射形成的实像
C．OC是树枝在水中的部分
D．OC是树枝折射形成的实像
6、用一块棉布手帕浸泡在浓度为70%酒精的溶液中，待均匀湿透后取出，将浸透的手帕舒展开，用镊子夹住两角，用火点燃．如图所示，当手帕上的火焰熄灭后，手帕完好无损，对于这一现象，下面解释正确的是

A．这是魔术，你所看到的是一种假象
B．手帕上的水汽化吸热，使手帕的温度低于棉布的着火点
C．火焰的温度低于棉布的着火点
D．酒精燃烧后使棉布的着火点升高
7、如图所示，在一块水平放置的玻璃板上，小明同学分别滴一滴质量相等的水。通过观察图中情景可知，这个实验用来探究水蒸发快慢是否与（）

A．水的表面积有关
B．水的温度有关
C．水的质量有关
D．水上方空气的流速有关
8、如图，在探究响度与振幅关系的实验中，小明将一端系有乒乓球的细绳栓在横杆上，当鼓槌敲击鼓面时的力度越大时，乒乓球跳动高度越高，该实验中使用乒乓球的目的是（）

A．研究乒乓球的发声是由于乒乓球的跳动产生
B．研究乒乓球发声的响度与其跳动高度的关系
C．研究乒乓球的跳动高度与敲击鼓面力度大小关系
D．显示鼓面振动幅度
9、一瓶矿泉水被小华喝了一半，则剩下部分水的密度将（）
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定
10、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图所示，加油过程中加油机、受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行．这时候以下面的哪一物体为参照物，认为加油机是运动的（）

A．受油机 B．大地
C．加油机里的飞行员 D．受油机里的飞行员
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、2019年6月6日是第24个全国“爱眼日”，活动主题为“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”，小明同学感叹由于长期没有注意健康用眼，早早就戴上了近视眼镜，近视眼对光线的______（选填“会聚”或“发散”）能力较强，矫正近视眼应佩戴______（选填“凸”或“凹”）透镜。
12、清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气________形成的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了________的缘故。（均选填物态变化名称）
13、利用超声波清洗眼镜，说明声波能够传递__________。声音的传播需要_____，当声音从空气进入水中传播时，传播速度会__________，而光从空气进入水中传播时，传播速度将会__________（后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。
14、如图所示，鱼缸中只有一条小鱼，而眼睛从A点可以观察到两条，一条鱼的位置变浅，另一条鱼变大．前者是由于______形成的______像（填“实”或“虚”）；后者是由于鱼缸的______侧部分(填"左"或"右")相当于______而形成的虚像.

15、医生对高烧病人进行的物理降温方法是在病人身上擦酒精，这是利用酒精的_____来降低体温。冬天，护路工作常向路面撒盐，这是利用了______（填“升高”或“降低”）冰的熔点的方法来除冰。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小海在实验室测量一块形状不规则的矿石的密度，步骤如下：

（1）将托盘天平放在_____上，标尺上的游码移至_____处，此时