2024-2025学年河南省扶沟县八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省扶沟县八年级上学期1月期末物理教学质量检测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、沿同一条直线向东运动的物体甲、乙，其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图象如图所示。由图象可知（）

A．甲、乙两物体都由O点出发，但甲比乙迟3s运动
B．以乙为参照物，甲始终向东运动
C．运动时，：＝5：1，5s末甲、乙两物体相遇
D．在0～5s内，甲、乙两物体的平均速度相等
2、图所示的四个物态变化的实例中，属于液化现象的是（）
A．冰雪消融 B．白雾茫茫
C．霜挂枝头 D．大雪纷飞
3、如图甲所示，质量相同的a、b、c三种液体分别装在三个相同的玻璃杯中，如图乙是它们的质量与体积的关系图像，则三个杯子从左至右依次装的液体种类是（）

A．bca B．acb C．abc D．bac
4、已知铜密度为8.9×103kg/m3，酒精密度为0.8×103kg/m3，把一金属铜块放入盛满水的杯子中，从杯中溢出水20g，若把该铜块放入另一盛满酒精的杯子中，则从杯中溢出酒精的质量是（）
A．20g B．10g C．16g D．8g
5、下列现象中，由于光的反射形成的是
A．筷子在水中“折断” B．看到物理书
C．透过放大镜看指纹 D．看到水中的鱼
6、江西省的庐山以秀美的风景闻名于世，唐代诗人李白在《望庐山瀑布》一诗中写道“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天”．讲的是太阳照射在庐山的香炉峰上，山间升起了缭绕的白雾，像一片片紫色的云霞；远远看去，飞落的瀑布像长长的白练挂在山前．湍急的流水从高高的悬崖上飞驰而下，好像是璀璨的银河水从高高的九天降落到人间．从科学的角度来看，对这首诗的理解错误的是（）
A．形成“烟”的过程是放热过程
B．“烟”是液化形成的
C．形成的“烟”是液态水汽化形成的气态水
D．“飞流直下”属于机械运动
7、下列现象中，伴随着物态变化，以下分析正确的是（）
A．酒精擦在皮肤上感觉凉爽是升华现象
B．春天，冰雪消融是液化现象
C．冬天，晾在室外冰冻的衣服也会干是汽化现象
D．寒冬，窗玻璃上出现冰花是凝华现象
8、下列现象属于凝固的是（）
A．冬季的黄河冰封了
B．夏季水稻田干旱得开裂了
C．小草上凝结了露水
D．打到云层的干冰变成了二氧化碳气体
9、下面是关于光的色散的一些说法，其中正确的是()
A．植物的叶子是绿色的，说明植物的光合作用主要是利用太阳光谱中的绿色光
B．课室里的紫外线消毒灯在工作时，发出紫色的光，说明紫外线是紫色的
C．三棱镜可以把白光分解成不同颜色的光，说明白光是最单纯的光
D．一个物体，当它的温度升高时，这个物体辐射的红外线就会增强
10、2018年7月28日北京时间凌晨3点30到5点14出现罕见的月全食天象奇观．下面的知识点能用来解释形成月全食现象是
A．光的色散 B．光的直线传播
C．光的反射 D．光的折射
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、火车的速度是80千米每小时，写作___________。人步行的速度是1.1米每秒，写作___________。
12、如图所示，用刻度尺测量木块的分度值是_____cm。为了减少测量的误差，可以采用_____的方法。PM2.5是漂浮于空气中，直径小于或等于2.5μm，即_____m的颗粒物。

13、如图分别是音叉、钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图，由图可知，它们发声的_____、______相同，_________不同。（选填“音调”“音色”或“响度”）

14、当五星红旗冉冉升起时，现场观众能从各个角度看到红旗，是由于光在红旗表面发生了____（选填“镜面”或“漫”）反射的缘故。如果大家都在亮处，当你从平面镜中看见别人的眼睛时，别人也能从平面镜里看到你的眼睛，说明在反射现象中，光路是_______的。
15、如图所示为2019年4月23日纪念中国海军建军70周年海上阅兵的情景．威武的中国海军将士喊出嘹亮的口号是由声带_____产生的，通过_____传播响彻云霄．口号声能传播很远是因为声音的_____（填“音调高”或“响度大”），彰显出了中国海军的强大与自信．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏，殊不知手机中还有很多其它功能．爱好物理的“620“创新小组的同学们，发现手机有一种“镜子“功能．于是，激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣．
（设计实验）
由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置．

（进行实验与收集证据）
(1)小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小普同学在板一领帮忙移动棋子B，无能