2024-2025学年河南省新乡市第七中学八年级物理第一学期期中达标检测模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省新乡市第七中学八年级物理第一学期期中达标检测模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列知识结构中错误的是：（）
A．
固体熔化过程
的相同点熔化过程的不同点温度变化有无熔点晶体吸热不变有非晶体吸热升高无B．
物距u像的性质应用u>2f倒立、缩小、实像投影仪2f>u>f倒立、放大、实像照相机u<f正立、放大、虚像放大镜C．
汽化方法发生地点温度条件蒸发液体表面任何温度沸腾液体内容和表面一定温度D．
像分类能否用光屏承接倒立或正立实像能一般倒立虚像否一般正立A．A B．B C．C D．D
2、研究晶体与非晶体的熔化和凝固特点实验中，小强绘制了如图所示的四幅图像，其中能反映晶体熔化特点的图像是（）
A． B． C． D．
3、如图所示是东海县某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是

A．当天的风速可达9m/s
B．雨的形成是汽化现象
C．雪主要是由空气中的水蒸气液化而成的
D．预报的最低气温读作“零下6摄氏度”
4、钢锭历经下列过程，质量发生变化的是（）
A．钢锭被压成钢板
B．钢锭被运往太空
C．钢锭熔化成钢水
D．钢锭不断被磨损
5、下列做法中，可以防止噪声产生的是（）
A．窗户安装双层中空玻璃 B．市内禁止机动车鸣笛
C．工厂工人戴防噪声耳罩 D．在马路两旁栽上树木
6、带有打点仪的小车放在水平桌面上的纸带上，小车每隔时间t就打一次点，当小车向右做直线运动时，在纸带上留下一些点，如图所示，那么关于小车从图中第一个点至最后一个点的运动情况，下列判断正确的是（）

A．小车在做匀速直线运动 B．小车的速度逐渐减小
C．小车的运动时间是7t D．小车在相等的时间内通过的路程越来越长
7、小李每天坚持用“微信运动”来统计当天行走的步数，如图是她在10月22日的步行情况．按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出()

A．小李的身高大约为170dm B．小李步行的平均速度大约为10m/s
C．当天小李走过的路程大约为2000m D．步行后小李心跳一次的时间大约为4s
8、下列估测值中，最符合实际的是()
A．人感觉舒适的室温约37oC B．教室门的高度约为2m
C．中学生跑完50m用时约4s D．一元硬币的质量约为500g
9、下列估算符合实际的是
A．人体的正常体温为38℃～39℃ B．学生课桌的高度约在70cm～90cm
C．物理课本的质量约为500g～600g D．中学生百米赛跑平均速度约为15m/s～20m/s
10、如图所示的实例中，为了增大摩擦的是
A．行李箱下的轮子
B．匀速行驶的北京S1线磁悬浮列车
C．瓶盖上的花纹
D．给自行车车轴加润滑油
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、一个声源2min内振动了720次，它的频率为是________Hz，人耳________（能/不能）听到该声音；小明同学练声时，发出声音的频率是200Hz，则他的声带每秒钟振动________次．
12、研究表明：物体在月球上受到的重力大约是地球上的，质量为3kg的水被带上月球后全部冻成冰块，则该冰块在月球上的质量是______kg，受到的重力是______N（g=10N/kg）。
13、如图所示，是光斜射到空气和玻璃界面上，发生了反射和折射现象。则____________________是法线，入射光线为__________________，反射角为_______________度，界面__________________边是玻璃。

14、郊游时，同学们看到：①水中的鱼；②中午树荫下的亮斑；③岸边树木花草在水中的“倒影”；④自己在阳光下的影子；⑤水底的奇石；⑥潭清疑水浅；⑦池水映明月．上述现象中，属于光的直线传播的是______________；属于光的反射现象的是______________；属于光的折射现象的是_____________．（填序号）
15、科学工作者向海底垂直发射超声波，经过2s收到回波信号，则海洋该处的深度为______m（已知声音在海水中的传播速度是1500m/s）。这种方法是利用了声波传递______。用超声波清洗眼镜是利用了声波传递______。（后两空选填“信息”或“能量”）
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，小强用酒精灯给烧杯中的水加热.

（1）如图甲所示组装实验装置时，石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁夹位置放置非常重要.实验时，应当先调整固定_________的位置（选填“铁圈”或“铁夹”）
（2）如图乙所示，在开始加热过程中，会看到从烧杯底部逐渐出现一些较大的气泡，有些气泡没有上升到水面就消失了，这些气泡里也含有一些水蒸气，气泡里的