2024-2025学年河南省柘城县张桥乡联合中学八年级物理上学期期中学业水平测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省柘城县张桥乡联合中学八年级物理上学期期中学业水平测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、质量相等的甲、乙、丙三个物体，其体积之比为1∶2∶3，则三个物体的密度之比是（）
A．1∶2∶3 B．3∶2∶1 C．2∶3∶6 D．6∶3∶2
2、如图所示，请你估测运动员从蹦床中心点跳起的实际高度大约是

A．0.2m B．1.7m C．4.5m D．10m
3、下列光现象中属于光的折射的是（）
A．日偏食 B．水面倒影
C．汽车观后镜 D．水中筷子变弯
4、下列几种估测最符合实际情况的是（）
A．中学生正常步行的速度约为1m/s B．冬天教室内的气温约为35℃
C．一支普通牙刷的长度大约是40cm D．做一遍眼保健操需要900s
5、为拓展研究光的折射现象，小薇同学找来两个相同的水槽，一个装水，另一个不装水。她在两个水槽中央分别竖立一只相同的铅笔。当阳光斜照时，观察水槽底部铅笔的影子，会发现（）

A．两槽中的影子长度相同
B．未装水的水槽中影子较长
C．装水的水槽中影子较长
D．装水的水槽中没有影子
6、“井底之蛙”这个成语大家都很熟悉，以下现象中与“坐井观天，所见甚小”的原理相同的是（）
A．平静湖边，倒影可见 B．山间小溪，清澈见底
C．林荫树下，光斑点点 D．雨过大晴，弧状光带
7、声音可以表达情感，传递信息，对于声现象的理解正确的是
A．教师讲课的声音是由声带振动产生的
B．“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪音
C．声音的振幅越大，音调越高
D．只要物体在振动，我们就能听到声音
8、如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同．比较角度的大小是为了探究（）

A．声音产生的原因 B．响度和振幅的关系
C．音调和频率的关系 D．声音的传播是否需要时间
9、烛焰通过凸透镜在另一侧的光屏上成一个倒立、放大的像，如果保持凸透镜的位置不变，只将蜡烛和光屏的位置相互交换，那么（）
A．光屏上能得到一个倒立放大的像
B．光屏上能得到一个倒立缩小的像
C．光屏上不一定能得到像
D．光屏上能得到一个像，但是像的性质不能确定
10、小明同学在“探究凸透镜成像的规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，如图所示，下面给出的生活中常用物品工作时原理与此现象相同的是

A．投影仪 B．照相机 C．放大镜 D．望远镜
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、暖气通常安置于房间的地面上，由于低处热空气密度比冷空气密度_____（选填“大”或“小”）而_____（选填“上升”或“下降”），周围冷空气就补充过来，形成冷、热空气的交互循环，更有利于整个房间变得温暖．
12、夏天的傍晚，一些中老年人喜欢跳广场舞，优美的舞曲是由于扬声器的纸盆____发出的，声音是通过________传入人耳的，为了不影响周围居民的生活和休息，有人建议跳舞时将音箱的音量调小，这是在_____处减弱噪声的．
13、央视《是真的吗？》节目中，主持人做了“电池+口香糖锡纸=取火工具”的实验：取口香糖锡纸，剪成如左图所示中央窄两头宽的条状，将锡纸条带锡一面一端接在电池的正极，另一端接在电池的负极，很快发现纸条中间处开始冒烟，起火苗，如图所示，这是因为锡具有导电性，将它的两端直接接入电池正负极，就会造成______，从而迅速产生大量热量使温度达到锡纸的着火点使之燃烧。而从纸条中间处开始冒烟，起火苗，是因为中央横截面积小，电阻较______，电流相同时电阻越大，相同时间产生的热量______。

14、如图所示电路，若要使小灯泡L1、L2串联，应只闭合开关______；若要使小灯泡L1、L2并联，应同时闭合两个开关______；若同时闭合两个开关______，则会造成电源短路，是不允许的。

15、图所示的温度计的示数为_______℃．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小华设计了如图所示的甲、乙两种装置来探究“海波熔化特点”。

（1）该实验应选用________（“大块”或“小颗粒”）的海波来进行实验，效果更好些；为了使试管中的海波均匀受热，小华应选用________（“甲”或“乙”）装置进行实验，并按照____________（“自上而下”或“自下而上”）顺序组装器材；
（2）如图丙所示，是小华根据实验数据作出的温度计示数随时间变化的图像，分析图像可知，海波的熔点是_____℃，熔化过程经历了______分钟；当温度计示数为37℃，试管中海波的状态为______（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）；
（3）另一小组使用与小华相同的器材，仅增加试管中海波的量，则他们所作出的“温度一时间”图像可能是下图中的________。
A．B．C．
17、如