2024-2025学年河南省滑县八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省滑县八年级物理第一学期期中学业水平测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，在做“探究光的反射规律”实验时，小明让一束光紧贴纸板A射向O点，纸板B可沿折缝ON向后翻折，下列说法正确的是（）

A．图中α为反射角
B．增大α过程中，反射光线沿顺时针转动
C．α=0°时，看不到反射光线，说明此时不存在反射现象
D．纸板B向后翻折后，反射光线消失，是因为此时没有反射光线
2、如图所示，为入射光线，为折射光线．且．已知．该凸透镜的焦距可能是

A． B． C． D．
3、空中落下的篮球在与水泥地面接触的瞬间，篮球有较明显的形变，但看不出地面的形变。为论证此时篮球对地面有力的作用：
小明说：“篮球发生形变，说明地面对篮球施加力；因为力的作用是相互的，所以篮球对地面有力的作用。”
小红说：“篮球发生弹性形变时，要恢复原来的形状，会对与它接触的地面产生力，所以篮球对地面有力的作用。”则两人的说法
A．都正确 B．只有小明正确
C．只有小红正确 D．都不正确
4、在“探究凸透镜成像的规律”时，当烛焰离透镜13cm时成放大的实像，当烛焰离透镜8cm时成放大的虚像，则这个透镜的焦距可能是（）
A．4cm B．6cm C．7cm D．12cm
5、下列光现象中，由于光的折射而形成的是（）
A．林间的光柱
B．手影
C．筷子遇水“弯折”
D．观后镜成像
6、下列说法正确是（）
A．将一面五星红旗拿到月球上，其质量变小 B．铁块磨掉一个角，质量不变
C．将铜块轧成铜片，其质量不变 D．一杯水结冰，其质量变大
7、在“小白兔与狼外婆”的故事中小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要是依据声音的（）
A．响度 B．音色 C．音调 D．频率
8、平面镜成像特点及其应用中有以下说法（）
①平面镜所成的是等大的虚像；
②医生为病人检查牙齿时，放在口腔中的内窥镜是平面镜；
③平面镜所成的像不能用照相机拍摄，因为这个像是虚像；
④探究平面镜成像特点时通常选用较薄的透明玻璃板进行实验。
对这些说法，判断正确的是（）
A．①②③④都正确 B．①②④正确，③错误
C．①④正确，②③错误 D．①②③正确，④错误
9、暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组实验方案中最合理的是（）
A．在瓶胆中加水和不加水进行比较
B．把瓶胆放在近处和远处进行比较
C．用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D．将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较
10、小明用水平推力推地面上的桌子，使之匀速直线运动，下列说法中正确的是（）
A．桌子不受摩擦力 B．小明的推力等于桌子受到的重力
C．推力大于地面对桌子的摩擦力 D．推力等于地面对桌子的摩擦力
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、2009年7月22日上午8时左右发生了日全食，郑州市民也可看到，观测日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如图所示的两种简便方法：

如图甲所示，准备一盆墨水置于阳光下，在脸盆中能观察到太阳的像，这是利用了_____成像的原理；如图乙所示，将手指展开，互相垂直叠放，对着阳光，在白纸上也能观察到太阳的像，这利用了光沿_____传播的原理．
12、如图所示，刻度尺的测量范围是_____cm，其分度值是_____cm，所测铅笔的长度为______cm。

13、如图所示，图像是某物体在20s内沿直线运动的s—t图象。分析图像信息，在这20s内，该物体的平均速度是______m/s，前15秒内该物体运动的路程是______m。

14、厨房中有许多与物理有关的知识：炒菜时加碘盐不宜与油同时加热，这是因为碘高温下很容易________；被沸腾的油喷溅到比开水伤得厉害，是因为油的________比水的高。
15、在澳大利亚，几名摄影爱好者手持水下照相机，在水中拍摄到海面上冲浪人在碧海蓝天下壮观的冲浪美照，如图所示。照相机镜头相当于_____镜；一般情况下海水的密度_____（填“大于”、“等于”、“小于”）纯水的密度；摄影爱好者在海面下向上看时，看到的“冲浪人”比实际位置要_____（填“高”或“低”）一些。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小吉同学用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点，其中A、B是两支完全相同的蜡烛，C是平整的白纸，E是玻璃板。

（1）实验最好选择____（选填“较黑暗”或“较明亮”）的环境进行；本实验中为了看到并确定像的位置，有两处用到了“代替”的方法：
①用未点燃的蜡烛代替_______②______________；
（2）若移去蜡烛B，将光屏放在其原来所处的位