2024-2025学年河南省洛阳市李村一中学八年级物理上学期期中综合测试试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省洛阳市李村一中学八年级物理上学期期中综合测试试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、通过观察音叉、钢琴与长笛发出的C调1（do）的波形图，能得出

A．音调相同，音色不同 B．音调不同，音色相同
C．音调、音色都相同 D．音调、音色都不相同
2、下列关于力的说法中不正确的是（）
A．力是物体对物体的作用，不仅仅是人对物体的作用
B．如果有一个力产生，一定同时产生一个相互作用力
C．两个物体不接触也能产生力
D．人推墙，墙没有运动起来，也没有发生形变，因此墙没有受到力的作用
3、宋代诗人陈与义在《襄邑道中》一诗中写到“飞花两岸照船红,百里榆堤半日风．卧看满天云不动,不知云与我俱东．”关于诗中所描述的运动及参照物,以下说法正确的是
A．以船为参照物,诗人是运动的
B．“云不动”是以两岸“飞花”为参照物
C．以“两岸”为参照物,船是静止的
D．“云与我俱东”是以两岸“榆树”为参照物
4、甲物质的密度为5g/cm1，乙物质密度为2g/cm1，各取一定质量混合后密度为1g/cm1．假设混合前后总体积保持不变，则所取甲、乙两种物质的质量之比是
A．5︰4
B．4︰5
C．5︰2
D．2︰5
5、下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中，错误的是
A．高原反应﹣﹣大气压和海拔高度的关系
B．飞机飞行时获得升力﹣﹣流体压强和流速的关系
C．水下潜水艇能够上浮﹣﹣液体的压强和深度的关系
D．利用高压锅容易将饭煮熟﹣﹣沸点和气体压强的关系
6、如图所示是A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线，由图可知，A、B、C三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系是（）

A．ρA＞ρB＞ρC，ρA＞ρ水 B．ρA＜ρB＜ρC，ρC＞ρ水
C．ρA＜ρB＜ρC，ρA＞ρ水 D．ρA＞ρB＞ρC，ρC＞ρ水
7、如图所示为高速照相机连拍的自行车极限运动中某运动员在空中的情形，P为该运动员运动的最高点。如果他运动到P点时所有的外力都消失，他以后的运动可能是（）

A．马上停止在P处不动 B．沿PA方向竖直下落
C．沿PB方向做直线运动 D．沿PC方向做曲线运动
8、要想使反射光线与入射光线的夹角为140°，入射角的大小应是（）
A．70° B．40° C．50° D．140°
9、桃木在我国民间文化和信仰上有极其重要的位置，山东肥城的桃木工艺品更是远近闻名。桃木工艺品的制作要经过去皮、雕刻、打磨、上漆等过程，那么桃木工艺品在这些加工过程中质量会变大的是
A．去皮 B．雕刻 C．打磨 D．上漆
10、某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的电功率，下列说法不正确的是（）

A．不更换元件，可以利用此装置来探究电流与电压的关系
B．闭合开关后，电压表有示数，电流表无示数，小灯泡不亮则电路故障可能是小灯泡灯丝断路
C．当电压表示数为2V时，要测出小灯泡的额定功率，则滑动变阻器的滑片P必须向A端移动才能测量
D．通过实验可知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、一竖直水井深10m，月球到地球间的距离是3.8×108m，则月亮在井中的像离水面_________m，在猴子捞月的故事中，猴子始终捞不到月亮，原来是因为水中的“月亮”是光的________而成的虚像。
12、在探究物质的质量与体积关系的实验中，得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示取等体积的两种物质，则__________________________（选填“甲”或“乙”）物质的质量大；质量相等的甲、乙两种物质的体积之比为_______________，甲物质的密度为___________________。

13、在平直的公路上，小明坐在车上，用手机的秒表功能，测出了汽车连续通过5根电线杆的时间为10s，相邻电线杆的距离为50米，则汽车的平均速度约为_________km/h。
14、秒表的读数为_________s。

15、“眼睛是心灵的窗户”，我们应该保护好自己的眼睛．但有些同学因为不良习惯导致眼睛近视了．如图所示，是近视眼成因示意图，造成近视眼的原因是晶状体______填“薄”或“厚”，折光能力太强，使远处某点的光会聚在视网膜的______填“前面“或“后面”，要用______填“凸透镜”或“凹透镜”来矫正．

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在“测量液体的密度”实验中，唐小汇同学采用如下步骤进行实验：
①用天平测量空烧杯的质量是25g；
②用量筒量取一定体积的液体，如图甲所示，测出液体的体积；
③将量筒中的液体全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，当天平平衡时，右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。
(1)测得该液体的密度