2024-2025学年河南省许昌建安区四校联考八年级上学期1月期末物理调研模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省许昌建安区四校联考八年级上学期1月期末物理调研模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、下列图所示的现象中,属于光的色散现象的是
A．铅笔好像被水面折断
B．雨后天空出现彩虹
C．人在墙上形成的影子
D．景物在水中形成倒影
2、有不同材料制成的体积相同的实心球甲和乙，在已经调好的天平右盘中放三个甲球，在左盘中放四个乙球，天平刚好平衡，则（）
A．甲球和乙球质量之比为1∶1
B．甲球和乙球的质量之比为3∶4
C．甲球和乙球密度之比为4∶3
D．甲球和乙球密度之比为3∶4
3、两个自由悬挂的带电轻质小球A、B，静止后如图所示，那么小球A一定带

A．正电荷 B．负电荷
C．与小球B不同的电荷 D．与小球B相同的电荷
4、图中a、b是同一人的两幅照片，b图中他拿的眼镜

A．属于凸透镜，可用于矫正近视眼
B．属于凸透镜，可用于矫正远视眼
C．属于凹透镜，可用于矫正远视眼
D．属于凹透镜，可用于矫正近视眼
5、下列对科学研究的四个说法中，不正确的是()
A．科学研究要注意观察，善于提出问题
B．进行科学研究要认真做实验，收集相关数据资料
C．进行科学研究要善于进行分析和归纳，找出问题答案
D．科学研究中进行测量时，尽可能使用精密的测量工具，这样可以消除测量误差
6、一同学为了测出一玻璃容器的质量和某种液体的密度，先后进行了四次实验，四次实验的有关数据记录在如下的表中。在实验中该同学忘记记录第三次液体的体积V3及第四次玻璃容器和液体的总质量m4。根据表中的数据，可以得出正确的结论是
次数1234液体体积V/cm512V325玻璃容器和液体
总质量m/g2934.637m4A．玻璃容器的质量为30g
B．液体的密度为1.0×103kg/m3
C．第三次液体的体积V3=20cm3
D．第四次玻璃容器和液体的总质量m4=45g
7、在做“凸透镜成像的规律”实验时，某实验小组所描绘的图象如图所示．图中A、B、C三点分别与蜡烛在光具座上移动过程中的三个位置相对应．下列说法正确的是（）

A．凸透镜的焦距是20cm
B．照相机是利用A点的成像原理制成的
C．蜡烛在C点时成倒立、缩小的实像
D．将蜡烛从C移到A的过程中，所成像逐渐变小
8、如图，关于家庭电路及安全用电，下列说法中正确的是（）

A．甲图：两孔插座和三孔插座的作用是完全相同的
B．乙图：白炽灯泡的螺丝套（外壳）既可接火线，也可接零线
C．丙图：站在绝缘凳上的人一只手接触带电的火线，人不会触电
D．丁图：手握紧试电笔的金属杆，接触接火线的插孔，氖管才发光
9、用调节好的托盘天平称物体质量时，右盘已放入了砝码，游码也移动到了某一位置，这时发现指针向分度标尺中央刻线右侧偏离少许,此时应()
A．将右盘中的某只砝码换小一些
B．将游码向左移少许
C．将游码向右移少许
D．旋动平衡螺母向左移少许
10、某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是cm()
A．一支铅笔的直径是7 B．茶杯的高度是10
C．物理书的长度是2.52 D．他自己的身高是16.7
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、一块金属，质量是15.8kg，体积是2×10-3m3，它的密度是_____kg/m3，若将金属切去2/3，则剩下部分的密度_______（选填变大.变小.不变）
12、如图所示，瘦西湖五亭桥与水中倒影，根据所学物理知识可知______（较亮/较暗）一侧为五亭桥原物，做出该判断的理由是______。

13、读图填空。
(1)如图甲所示，温度计的读数为______℃；

(2)如图乙所示，由点光源S发出的光，经平面镜反射后，其中一条反射光线经过A点，试完成其光路图______；

(3)如图丙所示，f是凸透镜的焦点，请完成凸透镜的折射光路图______。

14、小李身高1.6m，站在平面镜前1.5m处，则他离自己在镜中的像_____m，当他慢慢远离平面镜时，像的大小将_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
15、夜深了，把电视的声音关小点，这是从________减小噪声，从声音的特性的角度分析，这是减小声音的________。把正在响铃的手机放在如图所示的玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听到铃声逐渐减弱，这表明，声音的传播需要_______。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、利用光具座以及蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)器材位置正确放置后，点燃蜡烛，为了使烛焰的像成在光屏中央，应使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在______；
(2)如图所示，可在光屏上得到一个清晰倒立、______（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的实像，生