2024-2025学年河南省许昌建安区四校联考物理八上期中质量跟踪监视试题（含答案）.docx

2024-2025学年河南省许昌建安区四校联考物理八上期中质量跟踪监视试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、黑暗的房间里有两盏电灯，只有一盏灯点亮，但人能看到未点亮的灯泡．以下对于“看到未点亮灯泡”所画的光路图，正确的是
A． B．
C． D．
2、阅兵方队正步通过天安门，如图所示正步要求：“128步正步，一步不能差”踢腿高度30cm，步幅间距75cm，摆头位置45°，每分钟112步，同时喊出响彻云霄的口号声，关于阅兵方队正步通过天安门的说法不正确的是（）

A．口号声由声带振动产生 B．口号声通过空气传播
C．行进的总路程为96m D．行进的速度为1.6m/s
3、下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）
A．冰铁海波 B．蜡铝玻璃
C．蜡玻璃沥青 D．冰铁沥青
4、如图所示的光现象中，属于光的反射现象的是（）
A．水中的倒影 B．瀑布旁边的彩虹
C．草上叶脉被水珠放大 D．树在地面上的影子
5、下列的实例或实验，能说明声音的产生或传播条件的一组是（）
a、在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动；
b、放在真空罩里的手机当有来电时，只见指示灯闪烁，听不见铃声；
c、拿一张硬纸片，在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次声音的不同；
d、锣发声时，用手按住锣面，锣声就消失了。
A．abc B．bcd C．abd D．acd
6、如图所示，小明将一个生鸡蛋放入桌面上盛有清水的烧杯中，然后从不同的位置观察鸡蛋，不可能看到的现象是（）

A．看到的鸡蛋比实际小一点
B．看到的鸡蛋比实际大一点
C．看到的鸡蛋都是虚像
D．看到的鸡蛋比实际的浅一点
7、下列现象中，由于光的反射形成的是
A．筷子在水中“折断” B．看到物理书
C．透过放大镜看指纹 D．看到水中的鱼
8、下列关于声音的说法正确的是：（）
A．声音是由物体振动产生的 B．戴耳罩是为了在声源处减弱噪声
C．根据音调的高低可以辨别不同的乐器 D．声波能传递信息，但不能传递能量
9、张一山在《朗读者》中为大家演绎了《追风筝的人》。关于其中的物理知识，下列说法正确的是（）
A．观众主要依据音调区分主持人和朗读者的声音
B．真空中，声音的传播速度约为340m/s
C．朗读时，朗读者的声带振动产生声音
D．朗读者的声音很大是因为声音的频率很高
10、下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发（）
A．用电热吹风机将湿头发吹干
B．将水果用保鲜膜包好再放入冰箱的冷藏室内
C．将湿衣服撑开晾到向阳的地方
D．用扫帚把地面的积水向周围扫开
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快，从物态变化角度看，前者主要是利用冰棒_____，后者是酒精_____．
12、某单缸四冲程内燃机的转速为3000r/min，那么每秒钟燃气推动活塞做功的次数为______。
13、质量相同的0℃的冰比0℃的水冷却效果好，这是因为冰_____（填写物态变化的名称）时吸收热量，此过程中冰的温度_____（选填“升高”、“降低”或“保持不变”）．
14、如图，甲表的示数为_____s；乙图物体的长度为______cm。

15、如图所示，物体A的长度为______cm。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、王成和小龙进行“探究凸透镜成像规律”实验。

（1）为了测出所用凸透镜的焦距，王成将透镜对着太阳，如图甲所示，移动白纸位置直到白纸上出现最小最亮的点，测量出该点到透镜光心距离即为焦距.小龙指出王成的操作中存在的错误是__，改正错误后，王成用正确方法测出凸透镜焦距为10cm；
（2）为了使得蜡烛的像成在光屏的中央，王成认为应该使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的______，而小龙则认为只要将烛焰中心、光屏中心和凸透镜光心调至如图乙所示的一条倾斜直线上即可.在进行多次实验比较后，发现王成的方法更为合理，结合你实验操作的经验，请指出：如果按照小龙的方法进行实验，可能给后续实验操作带来的不便是______；
（3）正确操作的前提下，当蜡烛、透镜和光屏调至图丙位置时，光屏上恰好出现了清晰的像，该像为倒立、______（缩小/放大/等大）的实像，______（放大镜/投影仪/照相机）就是利用这一原理制成的，若保持丙图中蜡烛和光屏的位置不动，将凸透镜移至______cm时，光屏上再次出现清晰的像；
（4）实验完成之后，小龙将静怡同学的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，如图丁所示，光屏上原来清晰的像变得模糊了，将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后，光屏上的像再次清晰，则静怡同学的眼睛为______（近视眼/远视眼）。

17、在探究声音的产生与传播时，同学们一起做了下面的实验：
(1)小红将正在发声的音叉与面颊接触，有“麻”的感觉，这种现象