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2024-2025学年河南省郑州市高新区八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年河南省郑州市高新区八年级上学期1月期末物理质量检测模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、对下列所描述的物理现象解释正确的是()
A.凝重的霜的形成是凝固现象,放热
B.缥缈的雾的形成是液化现象,吸热
C.晶莹的露的形成是液化现象,放热
D.洁白的雪的形成是凝华现象,吸热
2、关于机械运动的说法中,正确的是()
A.宇宙间一切物体都是运动的
B.只有静止的物体才能被选作参照物
C.运动快慢不变的物体,一定在做匀速直线运动
D.对同一物体,选用不同的参照物,其运动情况一定不同
3、沿同一条直线同向运动的物体A、B,从其运动相对同一参考点O的距离s随时间t变化的图像如图所示,以下说法正确的有()

①两物体由同一位置O点开始运动
②运动2.5s,A和B相距10m
③运动5s,A、B相遇
④A和B都在做匀速直线运动,且始终大于
A.①④	B.①②③	C.②③	D.②③④
4、下列对一些常见物理量的估测最恰当的是()
A.人正常步行的速度约为8m/s	B.人心脏跳一次大约10s
C.洗澡水的温度大约58℃	D.书桌高度大约0.8m
5、人体的密度跟水的密度差不多,那么初中生身体的体积最接近哪一个值?
A.5m3	B.0.5m3	C.0.05m3	D.0.005m3
6、如图所示,电源电压为3伏,闭合开关S,电路正常上作。现有如下两种操作:①将开关S断开;②将电源电压替换为4伏。其中可以使电流表A示数与电流表A1示数的比值变小的操作有()

A.只有①可行	B.只有②可行
C.①②都可行	D.①②都不行
7、下列措施中属于在传播途中控制噪声的是
A.在摩托车发动机上安装消声器	B.在高速公路两侧安装隔音幕墙
C.在学校附近安装喇叭禁鸣标志	D.机场的地勤佩戴有耳罩的头盔
8、关于重力说法正确的是
A.重力没有施力物体	B.重力的方向竖直向下
C.有些物体有重心,有些没有重心	D.漂浮在空中的气球不受重力作用
9、下列说法中,正确的是:()
A.使用刻度尺读数时,视线应当正对刻度线
B.温度计不能测量超过它最高温度值的温度,但可以测低于它最低温度值的温度
C.天平可以测量任何物体的质量
D.量筒只能测量液体的体积
10、如图所示,阿牛同学正在用“自拍神器”摄影留念,与用手直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以()

A.增大物距,减小像的大小
B.减小物距,减小像的大小
C.增大物距,增大像的大小
D.减小物距,增大像的大小
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、如图甲所示,秒表的示数为________s,图乙一元硬币的直径为_____cm。

12、将敲响的音叉接触水面,会溅起水花,这表明声音是由于物体______而产生的,通常我们听到的声音是靠______传到人耳的.
13、小渊同学将冰块放于易拉罐中并加入适量的盐,如图所示,用筷子搅拌约半分钟后,易拉罐的下部和底部的温度较低,空气中的_______遇冷_______(填物态变化名称),形成白霜。

14、2019年4月10日21点整,天文学家们召开全球新闻发布会,宣布首次直接拍摄到距离地球大约5500万光年的超大质量黑洞照片,如图所示.其中“光年”是_____单位,光在真空中传播的速度为_____km/s.

15、日食现象是由于光的_______形成的;站在平静的池塘旁,可看到岸边大树的倒影和水中游的鱼,前者是光的_______现象,后者是光的_______现象,所看到的都是_______(填“实像”或“虚像”)
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、小林同学利用图示装置来研究凸透镜成像。

(1)实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在同一高度的目的是_______。
(2)如图a所示,当凸透镜位于光具座上A处时,恰好在光屏上成清晰的像;保持蜡烛和光屏位置不变的情况下,将凸透镜向右移到B处(图中未标出),光屏上再次成清晰的像,此时所成的像是倒立_______的实像。
(3)实验过程中蜡烛燃烧一段时间后,若仍使烛焰的像位于光屏中央,蜡烛和凸透镜不动,则光屏应_______(选填“向上”或“向下”)移动。
(4)在上述探究活动中,若一支蜡烛与光屏间的距离为L,与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L0,如图b所示,则该透镜两倍焦距2f_______L(选填“>”“<”或“="),透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=______(L0、L表示)。
17、小明在用蜡烛作为光源完成“探究凸透镜成像的规律”实验后,发现蜡烛火焰飘忽不定,像与物对比难判定等问题,小明和老师、同学一起对实验装置进行了一系列创新,创新点如图所示:光具座上凸透镜所在位置为零刻度,数值向左、向右依次增大;在标有均匀方格的面板上制
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