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2024-2025学年河南省鹿邑城郊乡阳光中学八年级上学期1月期末物理统考模拟试题(含答案).docx

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2024-2025学年河南省鹿邑城郊乡阳光中学八年级上学期1月期末物理统考模拟试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、如图所示,关于声现象的各种实验情景中,下列说法中正确的是

A.甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大
B.乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声
C.丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高
D.丁实验:将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察
2、新冠状病毒疫情形势严峻,冲在最前线的医务人员需要同时佩戴N95口罩及护目镜等防护用品,但由于护目镜镜片经常起“雾汽”导致了医疗护理过程中的诸多不便,对此,正确的解释是()

A.眼镜上的“雾汽”就是水蒸气	B.“雾汽”形成过程需要吸热
C.“雾汽”形成是水蒸气液化现象	D.“雾汽”的形成是汽化现象
3、甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的图象是如图所示的a、b、c三条图线中的两条,运动5s后,、甲、乙间的距离大于2m,则

A.甲的图一定为图线a	B.甲的图一定为图线b
C.乙的图一定为图线c	D.乙的图一定为图线a
4、学生使用的橡皮,用过一段时间后,没有发生变化的是()
A.形状	B.质量	C.密度	D.体积
5、图中所示的声纹锁,目前在门禁系统得到很好的应用,实现了传说中“芝麻开门”的神话。声纹锁辨别声音主要依据的是()

A.音色	B.响度
C.音调	D.振幅
6、小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()

A.响度	B.音调	C.音色	D.振幅
7、你认为下列数据中最接近事实的是()
A.镇江夏天最高气温约为50℃
B.一张课桌的高度约为80cm
C.初中一节课的时间大约为0.45h
D.人正常步行的速度是5m/s
8、下列现象中,能用光的直线传播解释的是

A.树荫下圆形光斑
B.海市蜃楼
C.露珠下的叶脉
D.水中“倒影”
9、下列实例中属于液化现象的是
A.烧开水时壶嘴冒出“白气”	B.深秋的早晨草上出现霜
C.夏天扇扇子觉得很凉快	D.吃冰棒可以解热
10、下列说法正确的是()
A.太空中宇航员能对话,说明声音可在真空中传播
B.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变响度
C.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声
D.超检查身体是声与信息在医学中的应用
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、甲、乙、丙三位同学在平直的路而上均向东运动,他们运动的图像如图(a)、(b)所示,由图可知,甲同学比乙同学运动得_________(选填“快”或“慢”);以甲同学为参照物,丙同学向_______(选填“东”或“西”)运动。

12、如图所示一束光在空气和玻璃两种介质分界面上同时发生反射和折射,其中___是折射光线,反射角等于___,MM′上方是____(选填“空气”或“玻璃”)。

13、冬天的早晨,小梅发现家里的玻璃窗上有很多美丽的“冰花”,这是因为室内空气中的水蒸气遇冷_____形成的,此过程中_____(选填“吸收”或“放出”)热量.
14、测量是生活和学习中的一项基本技能,如图所示,物体的长度是________cm,温度计的示数是_______℃。

15、一束太阳光经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光,这是光的__________现象;在这七种颜色的光中,红、________、蓝三种颜色的光被称为光的“三基色”.
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、“探究串联电路的特点”时小明连接的电路如图甲所示。

(1)为了探究“串联电路各部分电流的关系”,应选用______(选填“相同规格”或“不同规格”)灯泡进行多次实验,这是为了______。实验时在图甲中A、B、C各点,接入三个电流表。实验中闭合开关后,发现其中一个电流表指针偏转方向如图乙所示,原因是______;
(2)闭合开关S后,发现灯泡发光,不发光。以下几种原因:①灯丝断了;②短路;③灯中电流比中电流小,亮度太小,看不出发光。根据你所学的知识判断可能的原因是______(填序号);
(3)在探究“串联电路各部分电压的关系”时,小明将电压表并联在两端,闭合开关,电压表示数如图丙所示,为了使实验结果更准确,接下来他断开开关后,针对电压表进行的操作应该是______;
(4)在实验后,小明又连接了如图丁所示电路,闭合开关后,测出了电流表、、的示数分别为0.8A,0.5A和0.3A.则通过灯的电流为______A,通过灯的电流为______A。
17、某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图所示,把小车放在斜面顶端A处。

(1)把
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