2024-2025学年泉州市重点中学八年级物理第一学期期中综合测试模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年泉州市重点中学八年级物理第一学期期中综合测试模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、有一瓶食用油用掉一半，则剩下的半瓶油（）
A．密度变为原来的一半 B．质量变为原来的一半
C．质量不变 D．质量和密度都变为原来的一半
2、小芳在阅读古诗词时，发现很多诗词蕴含着物理知识，下列理解正确的是
A．“夜半钟声到客船”——“钟声”是根据音色来辨别的
B．“池外轻雷池上雨”——“轻”指音调低
C．“谁家玉笛暗飞声”——“声”是由笛子振动产生
D．“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”描述声音频率高
3、有些司机朋友喜欢在小轿车内放一瓶香水，而香水的主要成分是易燃酒精，如图所示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光暴晒下引发火灾的是()
A． B． C． D．
4、下列说法中正确的是（）
A．测量值与真实值之间的差异叫误差
B．认真测量可以避免误差
C．只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差
D．误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的
5、下列自然现象中，属于凝华的是（）
A．深秋的早晨，大雾弥漫
B．冬天，窗玻璃上出现冰花
C．夏天，河里的冰雪消融
D．夏天早晨，花草上附着露水
6、俗话说“坐井观天，所见甚小”，能解释这一现象的是（）
A．光的直线传播
B．光的反射
C．光的折射
D．光的色散
7、用以矫正近视眼的近视镜主要作用是，使经过镜片的光线（）
A．聚在一点 B．变成平行光 C．适当会聚 D．适当发散
8、著名歌手尹相杰曾唱过“天不刮风，天不下雨，天上有太阳”今年我国北方的确如此，由于连续多日晴燥高温，为此，商丘实施了人工降雨，使全城直接从“烧烤模式”过渡到了“冰雹模式”（如图），对此下列说法正确的是

A．温度越高，蒸发量越大
B．冰雹的形成过程属于液化
C．人工降雨说明人类可以对水循环的各个环节进行自由的控制
D．人工降雨所用的干冰是细小的冰块
9、上体育课时，体育老师用打气筒给篮球打气，当篮球变圆后，仍继续给它打气，则篮球内气体
A．质量增大，密度增大 B．质量不变，密度不变
C．质量增大，密度不变 D．质量不变，密度增大
10、在“用托盘天平测物体质量”时，小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘的中央刻度线左边一点，这时他应该：
A．将游码向右移动直至横梁重新水平平衡 B．将右端平衡螺母向左旋进一些
C．把天平右盘的砝码减少一些 D．将右端平衡螺母向右旋出一些
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，某人用12N的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧对手的拉力______(填“大于”“小于”或“等于”)12N，手受到的拉力的施力物体是________.

12、如图所示是一定质的水体积随温度变化的图像，观察这个图像，可以得知，水在4℃时的____最大；在0℃～4℃范围内，水具有____（填“热胀冷缩”或“热缩冷胀”）的性质。

13、光在同一介质中沿直线传播，小孔成像的原因就是光的______，像的性质是______立的______像（填“虚”或“实”）。
14、如图所示，我们能看到不发光的物体是因为物体______的光进入了我们的眼睛；我们能从各个方向看到不发光的物体是因为物体发生________。

15、如今，微信已越来越成为人们生活中不可或缺的一部分，购物时微信还可以用于快捷支付，只要用手机摄像头扫描一下商场提供的二维码，如图所示，即可成像在内部的识别模块上，实现登录和支付，手机摄像头是_____（选填“凸”或“凹”）透镜，扫码时，二维码一定是_____（选填“倒立”或“正立”）的_____像（选填“实”或“虚”）。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时，持续加热该物质，记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线，如图所示．根据图像可知该物质是________（选填“晶体”或“非晶体”）判断依据是________．

17、为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

（1）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质________.
（2）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量________(大于/小于)沙子吸收的热量.
（3）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，________(沙子/水)升高的温度更高.
四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力，世界上密度最小的固体“全碳气凝胶”就是新材料探索的重要成果，该物