2024-2025学年泉州市重点中学八年级物理第一学期期中学业质量监测试题（含答案）.docx

2024-2025学年泉州市重点中学八年级物理第一学期期中学业质量监测试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图所示，光在玻璃和空气的界面AB同时发生了反射和折射，以下说法正确的是（）

A．入射角为60°，界面右侧是空气 B．折射角为45°，界面右侧是玻璃
C．折射角为30°，界面左侧是空气 D．反射角为45°，界面左侧是玻璃
2、鲁迅的《社戏》中有这样的描写：“谈黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了……”其中“山……向船尾跑去了”所选的参照物是（）
A．山 B．船 C．流水 D．河岸
3、如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是（）
A．透过露珠看叶脉
B．日食
C．镜子中狗狗的像
D．水面“折”枝
4、下列现象中不属于机械运动的是
A．一江春水向东流 B．心潮澎湃 C．海水奔腾 D．流星似箭
5、对下列四幅图阐述不正确的是

A．甲图：近视眼成像在视网膜前，用凹透镜矫正
B．乙图：远视眼成像在视网膜后，用凹透镜矫正
C．丙图：显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪的镜头
D．丁图：天文望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机的镜头
6、宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识，文字词句与物理知识相符合的是
A．“锦鳞游泳”，看到水里的鱼是实像
B．“皓月千里”，皎洁的月亮是光源
C．“浮光跃金”，湖面波动的光闪着金色是光的折射现象
D．“静影沉璧”，如玉璧一样月亮的倒影是光的反射现象
7、加在某电动机上的电压是U，电动机消耗的电功率为P，电动机线圈的电阻为r，则电动机的输出机械功率为（）
A．P B． C． D．
8、关于质量的说法，正确的是（）
A．将一块矿石由地球运往太空，质量不变 B．把铁块压成铁片，质量变小
C．将菜刀磨光，质量不变 D．1kg棉花的质量小于1kg铁块的质量
9、如图所示，不透光的纸上有一个足够小的倒立三角形小孔，蜡烛点燃后通过小孔在后面的光屏上出现一个像。则像的形状是方框内的（）

A． B． C． D．
10、下列数据中最接近实际的是（）
A．一个鸡蛋的质量约为5kg
B．一个中学生的质量约为50kg
C．一张课桌的高度约2.2m
D．教室的长度约200m
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、体温计是根据液体的_____________规律制成的，如图所示的体温计的示数是_______℃。

12、如图，体温计的量程是___，分度值为___，示数是___℃。

13、如图所示，观光电梯里，乘客随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色，此过程中，以地面为参照物，乘客_____（静止/向上运动/向下运动），以电梯为参照物，乘客_____（静止/向上运动/向下运动）；以乘客为参照物，地面_____（静止/向上运动/向下运动）。

14、下暴雨前，婷婷用一个底面积为700cm2的圆柱形空桶放在露天的院子里收集雨水．雨停后，测得桶内雨水的质量为3.5kg，这些雨水受到的重力为_____N，这场暴雨的降水量约为_____mm．（ρ水=1.0×103kg/m3）
15、一瓶标有“555mL”字样的纯净水，水的质量是_____g；小明喝了半瓶水，则剩余半瓶水的密度是_____kg/m3。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、晓云在家用电热水壶烧水时，想研究电热水壶加热水时的热效率是多少。现提供图示器材：电能表、电热水壶、数显温度计、水、烧杯、电子秤。（水的比热容为c）

(1)电热水壶工作时主要是将___________能转化为___________能。
(2)请帮晓云设计实验步骤，测量电热水壶加热水时的热效率___________。
17、小许同学在“探究凸透镜成像的规律”实验中，所选凸透镜的焦距为10厘米。
（1）在如图所示的实验装置中A是________（填器材名称）。
（2）在图所示的实验装置中保持透镜与蜡烛位置不变，为了在光屏的中心找到像，应先调整光屏的________，然后将光屏向_________（选填“远离透镜”或“靠近透镜”）方向移动。

（3）小许同学继续调节物距和像距,移动光屏至图所示位置时，在光屏上得到一个清晰的像，像是____的（选填“放大”、“等大”或“缩小”），烛焰离凸透镜的距离____10厘米（选填“大于”、“等于”或“小于”)。

四、计算题（本题共3小题，每题10分，共30分）
18、有一节运油车内装了100m3的油，取出10cm3的油，称得质量为8g
(1)这种油的密度是多少？
(2)这节油车所装的油的总质量是多少？
19、我国约有4亿多人需配戴近视或远视眼镜。组成眼镜的主要材料指标如下表：
材料
技术指标树脂镜片玻璃镜片铜合金钛合金透光量