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2024-2025学年浙江省台州温岭市第三中学物理八上期中学业水平测试试题(含答案).docx

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2024-2025学年浙江省台州温岭市第三中学物理八上期中学业水平测试试题(含答案)

一、单选题(本题共10小题,每题3分,共30分)
1、上学路上,王老师开车去学校,小红步行去学校,小明骑自行车去学校。下列对三人的运动情况分析不可能的是
A.坐在车内的王老师和车相对静止	B.小红对小明说:你真快!是以自己为参照物
C.小红步行速度达10m/s	D.小明在某一瞬间的骑车速度超过王老师的车速
2、一冰块熔化成水后,一定不变的物理量是()
A.温度	B.质量	C.体积	D.密度
3、探究凸透镜成像的规律时,光屏上得到一个倒立、缩小的烛焰像,将蜡烛向凸透镜移近一倍焦距的距离.下列烛焰成像情况,不可能出现的是()
A.缩小的实像	B.等大的实像
C.放大的实像	D.放大的虚像
4、如图所示,在光屏上得到烛焰清晰的像,以下说法正确的是

A.此时光屏上成倒立缩小的实像
B.将蜡烛向下移动,光屏上的像也跟着向下移动
C.在蜡烛和凸透镜之间放一个近视镜,适当向右移动光屏能在光屏上看到清晰的像
D.将蜡烛放到44cm刻度线处时,移动光屏,能在光屏上承接到放大的像
5、如图所示的四组图中,能正确表示远视眼及其矫正的一组图片是()
A.
B.
C.
D.
6、小轩同学参加中考体育测试,结果最可能达到的是()
A.实心球成绩为30m	B.立定跳远成绩为8m
C.跳绳1s跳50次	D.1000m跑步用时4min左右
7、下列物体通常情况下属于导体的是
A.金属勺	B.塑料盆	C.陶瓷碗	D.玻璃杯
8、下列数值最接近实际情况的是()
A.课桌的高度为1.8m	B.一位中学生的质量为50kg
C.人步行的速度为6m/s	D.人体感觉舒适的气温为37℃
9、下列估测的数据中,最接近实际的是()
A.适合人的洗澡水温为72oC
B.正常人的脉搏每秒钟跳动70次
C.同学们行走的速度约为10m/s
D.教室门的高度约为2m
10、如图所示声波的波形图,下列说法正确的是()

A.甲、乙的音调和响度相同	B.甲、丙的音调和音色相同
C.乙、丁的音调和音色相同	D.丙、丁的音色和响度相同
二、填空题(本题共5小题,每题4分,共20分)
11、“眼睛是心灵的窗户”,我们应该保护好自己的眼睛.但有些同学因为不良习惯导致眼睛近视了.如图所示,是近视眼成因示意图,造成近视眼的原因是晶状体______填“薄”或“厚”,折光能力太强,使远处某点的光会聚在视网膜的______填“前面“或“后面”,要用______填“凸透镜”或“凹透镜”来矫正.

12、如图所示,一束光从空气斜射入水中,MN为法线,由图可知:______是入射角,______是折射角。当光线垂直水面射入水中时,入射角是______度。

13、如图所示,所用的刻度尺的分度值是______cm,测得物体的长度是______cm。

14、一辆正在高速公路上行驶的汽车.其速度表如图所示,指针显示汽车速度为__________
km/h,合__________m/s.

15、夏季校园里鲜花盛开,小刚用照相机将美丽的鲜花拍摄了下来.照相机的镜头对光有________(填“会聚”或“发散”)作用.若想使鲜花的像更大些,应使镜头________(填“靠近”或“远离”)鲜花.
三、实验题(本题共2小题,每题10分,共20分)
16、某同学做“探究平面镜成像特点”实验时,设计了如图甲所示的实验装置:

(1)探究平面镜成像特点时,为便于观察,该实验最好在______(选填“较亮”或“较暗”)环境中进行;实验时,为能看见蜡烛B,应选择______(选填“平面镜”或“玻璃板”)来做实验;如果在像(蜡烛B)的位置放一个光屏,在光屏上______(选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像。
(2)如果在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因是:__________。
(3)如图乙是该同学本人,他在进行实验时观察到了自己的像,那么他看到自己的像应是图丙中的__(填字母),如果此时他向他的像靠近,那么他的像的大小将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
17、在“探究平面镜成像特点”的实验中。

(1)本实验所需的测量器材有________;
(2)为便于确定像的位置,实验时采用________作为平面镜,并将其________放置在水平桌面上,然后可在图(a)中的________位置观察(选填“A”或“B”)所成的像;
(3)小明经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置。如图(b)所示为他们完成的实验记录单。从记录单上的信息可知,OO′记录的是________的位置。某组同学用刻度尺测量时,像到OO′的距离总是小于物到OO′的距离,其主要原因是________。
四、计算题(本题共3小题,每
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