2024-2025学年浙江省台州温岭市第三中学八年级物理第一学期期中联考模拟试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省台州温岭市第三中学八年级物理第一学期期中联考模拟试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳底下，测出相同时间内物升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（）
A．猜想假设 B．提出问题 C．进行实验 D．分析论证
2、下列仪器成放大虚像的是（）
A．照相机 B．潜望镜 C．投影仪 D．放大镜
3、科学家进行科学研究，通过观察发现并提出问题后，制定计划与设计实验前，通常要做的工作是
A．对问题做出猜想和假设
B．准备器材收集证据
C．合作与评价收集到的证据
D．提出新的探究问题
4、关于图所示的四种仪器，下列说法中正确的是（）
A．B超——利用超声波获取人体内部信息
B．声呐——利用次声波探知海底深度
C．验钞机——红外线使钞票上的荧光物质发光
D．遥控器——靠紫外线实现对电视机的控制
5、图所示的四个物态变化的实例中，属于液化现象的是（）
A．冰雪消融 B．白雾茫茫
C．霜挂枝头 D．大雪纷飞
6、小明同学阅读了如表后，归纳了一些结论，其中正确的是

A．同种物质的密度一定相同
B．不同物质的密度一定不同
C．固体物质的密度一定比液体物质的密度大
D．相同质量的实心铜块和铝块，铜块的体积较小
7、计算电流通过电风扇产生的热量，下面公式选用正确的是（）
A．UIt B． C．I2Rt D．前面三个都可以
8、如图所示的光现象中，属于光的反射现象的是（）
A．水中的倒影 B．瀑布旁边的彩虹
C．草上叶脉被水珠放大 D．树在地面上的影子
9、如图所示的四幅图片中，其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是
A．瞄准鱼下方叉鱼
B．放大镜
C．湖中的倒影
D．水碗中的筷子
10、噪声严重影响人们的生活和工作，下列措施不是在声源处控制噪声的是（）
A．临街的居民楼使用双层玻璃 B．机动车在医院、学校附近严禁鸣笛
C．期末考试时学校附近建筑工地停止施工 D．在电影院观影要把手机调为静音
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图，骑马是古人最便捷的出行方式．“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”．当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以_____为参照物．西安到洛阳路程约为360km，乘坐动车约需2个小时；若古人骑马走完此路段，平均速度5m/s，则大约需要_____小时．

12、如下图所示为光由空气向玻璃传播的情况，由图可知，界面是________（填“PQ”或“MN”），它的_____侧是玻璃（填“左”或“右”）；折射光线是_____，入射角是_____°

13、“B超”是利用______波来诊断病情的。利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波。已知声音在海水中的传播速度为1500m/s，则此处海水的深度为______m。
14、护士帮病人打针前，先用酒精棉球对注射器处进行消毒，病人会感到此处变凉爽，这一现象说明______；体温计是利用液体______的性质制成的。
15、体温计是利用水银的___________性质制成的，用体温计测得甲同学的体温为38℃，没有甩就直接测量实际体温为36.5℃的乙同学，则体温计的示数为___________℃。
三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、小明利用一些器材来探究“平面镜成像特点”的实验，器材：完全相同的蜡烛A和B、茶色玻璃板和无色透明的玻璃板、白纸、刻度尺、铅笔。

（1）小明最好选用________玻璃板（“茶色”或“无色透明”），垂直放在白纸上进行实验。
（2）选取A、B两支相同的蜡烛是为了比较___________。
（3）将蜡烛A点燃放在玻璃板10cm处，蜡烛B放在玻璃板另一侧______cm处与蜡烛A的像_______,便确定了蜡烛A成像的位置。
（4）在利用蜡烛B确定蜡烛A成像的位置后，移去蜡烛B，并在所在位置上放一光屏，光屏上不能得到蜡烛A的像，则平面镜所成的的像是___像（“实”或“虚”）
（5）用一条直线将A、B连在一起，小明发现A、B的连线与玻璃板_____.
小红重复上述实验（3），但她无论怎样移动在玻璃板另一侧的蜡烛B，都不能像小明一样完成实验，原因是：_____________（一条即可）
17、小明在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：

（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指向如图甲，应将平衡螺母向_______调，使天平横梁平衡；
（2）用天平测出空烧杯的质量为30g。在烧杯中倒入适量的盐水，在测量盐水质量时，他发现往右盘中加减砝码总不能使天平平衡，这时他应移动_______使天平平衡