2024-2025学年浙江省嘉兴市秀洲区八年级物理第一学期期中联考试题（含答案）.docx

2024-2025学年浙江省嘉兴市秀洲区八年级物理第一学期期中联考试题（含答案）

一、单选题（本题共10小题，每题3分，共30分）
1、如图，横梁已平衡的天平上放两个相同的瓶子，装入体积不同的液体后，横梁又恢复平衡，则（）

A．甲瓶液体质量较大 B．乙瓶液体质量较大
C．乙瓶液体密度较大 D．两瓶液体密度相等
2、对下列生活中常见热现象的解释不．正．确．的是
A．夏天，吹风扇觉得凉快，是因为风加快了身上汗液的蒸发，蒸发吸热
B．夏天，运输食品时要放些干冰，是因为干冰升华时吸热，能防止食品变质
C．冬天，在菜窖里放几桶水，是利用水凝固时放热，以防止菜被冻坏
D．冬天，下雪不冷化雪冷的道理是，下雪时吸热而化雪时放热
3、人类向太空发射地球同步卫星，用于卫星通讯系统，在地球上的人觉得它是静止的。从物理学角度看，人们所选取的参照物是（）
A．太阳 B．地球 C．月球 D．卫星
4、电视机遥控器能够控制电视的开机、关机、选台等，利用的是（）
A．红外线 B．紫外线 C．超声波 D．可见光
5、把盛有水的纸盒放在火焰上烧，水烧开了，纸盒仍不会烧着，这是因为
A．水能够灭火，所以纸盒不会烧着
B．火焰的温度较低，低于纸的着火点
C．纸盒的着火点较高，高于水的沸点
D．水善于将热量迅速向外散发，所以纸盒不会烧着
6、有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量是研究物理问题的一种方法，例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现．以下实例中采用的研究方法与上述方法相同的是
A．研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向
B．研究熔化现象时，比较冰、蜂蜡的熔化特点
C．液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低
D．研究平面镜成像时，为了比较像与物体的大小，选用两只相同的蜡烛
7、有许多成语包含着声现象，下列对成语中加点字的理解正确的是
A．“高歌猛进”——音调高
B．“曲高和寡”——响度大
C．“锣鼓喧天”——音调低
D．“轻声细语”——响度小
8、下列估测最符合实际的是（）
A．冰箱冷藏室的温度约为18℃
B．学生课桌的高度约为80cm
C．一支2B铅笔的质量约为500g
D．中学生在测试800m时的速度约为10m/s
9、把蜡烛放在凸透镜的左侧，在右侧调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成一清晰的像（如图）．下列说法中正确的是（）

A．把蜡烛和光屏互换位置，光屏上还能得到倒立缩小实像
B．蜡烛适当向左移动，要重新得到清晰的像，光屏要适当向右移动
C．蜡烛、透镜位置不变，只是换一个焦距较短的凸透镜，要重新得到清晰的像，光屏要适当向右移动
D．此凸透镜的焦距在7.5cm至15cm之间
10、下列现象属于汽化的是（）
A．烧水时壶嘴处冒出“白气” B．烈日下晾晒的湿衣服变干
C．由于温室效应，北极冰山慢慢消融 D．利用干冰制造“烟雾缭绕”的舞台效果
二、填空题（本题共5小题，每题4分，共20分）
11、如图所示，一束太阳光通过三棱镜，光屏上出现彩色的光带，表明太阳光是由________混合而成的。放置在红光外侧的温度计示数明显升高，说明此区域存在_______。

12、如图甲所示，在探究冰的熔化特点时，将装有碎冰的试管直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做不但使试管均匀受热，而且冰的温度升高的较________（选填“快、慢”），便于记录各个时刻的温度；图乙是根据实验数据绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象，由图象可知，在第8分钟末，试管里的冰处于________态（选填“固、液、固液共存”），从冰的熔化图像可以看出，冰属于________（选填“晶体、非晶体”）。

13、书法是中国传统艺术之一，是民族文化的瑰宝。书写毛笔字时，纸上的迹逐渐变干的过程，是_____现象（填物态变化名称），该过程_____热量（选填“吸收”或“放出”）
14、如图所示，有一束光线从空气斜射入某种透明介质，在分界处发生光的反射和折射（∠4＝∠5），其中折射角是_______，空气在________（选填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”）．

15、我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图(a)所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.02秒的不同位置；甲球在做______，在底片记录的时间内，____球运动快，(b)图中的图象描述的是_____球的运动。

三、实验题（本题共2小题，每题10分，共20分）
16、如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以A蜡烛为成像物体。

(1)为了便于观察，该实验最好在______环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”），此外